21st Century Learning and Teaching
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Könnte klassische Bildung bald überflüssig werden? | Social LEARNing | Heutagogy

Könnte klassische Bildung bald überflüssig werden? | Social LEARNing | Heutagogy | 21st Century Learning and Teaching | Scoop.it
Wir lernen online und „by doing“, sammeln Expertise anders als früher. In bestimmten Branchen achten Firmen auch zunehmend weniger auf die Hochschulausbildung. Hauptsache die Qualifikation ist da.


Mehr erfahren / En savoir plus / Learning more:


http://www.scoop.it/t/21st-century-learning-and-teaching/?tag=Social-Learning


http://www.scoop.it/t/21st-century-learning-and-teaching/?tag=Competency


http://www.scoop.it/t/21st-century-learning-and-teaching/?tag=Heutagogy


https://gustmees.wordpress.com/2015/07/19/learning-path-for-professional-21st-century-learning-by-ict-practice/





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Wir lernen online und „by doing“, sammeln Expertise anders als früher. In bestimmten Branchen achten Firmen auch zunehmend weniger auf die Hochschulausbildung. Hauptsache die Qualifikation ist da.


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http://www.scoop.it/t/21st-century-learning-and-teaching/?tag=Social-Learning


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Socialized Learning – Ein neuer Hype oder die Möglichkeit von bewusstem und effizientem Lernen? –

Socialized Learning – Ein neuer Hype oder die Möglichkeit von bewusstem und effizientem Lernen? – | 21st Century Learning and Teaching | Scoop.it

https://mindhub.de/2013/02/21/socialized-learning-ein-neuer-hype-oder-die-moglichkeit-von-bewusstem-und-effizientem-lernen/#more-451

 

Konzepte des „Social-Learning“ beschreiben, dass Menschen aus Beobachtung anderer Menschen und deren Verhaltensweisen und Ideen eine Anleitung zum Handeln speichern (codieren). Diese Anleitung kann zu einem späteren Zeitpunkt verwendet werden, um eigene Ideen und Verhaltensweisen zu entwickeln.

Diese Theorie von Albert Bandura ist vielleicht die einflussreichste Theorie des Lernens im zwanzigsten Jahrhundert geworden. Während andere in grundlegenden Konzepten der traditionellen Lerntheorie verwurzelt waren, glaubte Bandura, dass nicht nur die Verstärkung für alle Arten des Lernens geeignet ist. Seine Theorie fügt ein soziales Element hinzu, mit dem Argument, dass die Menschen neue Informationen und Verhaltensweisen durch die Beobachtung anderer Menschen erlernen.


Via Kathrin Jäger
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A MUST read!!!

 

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