Les médias socionumériques sont des médias utilisant Internet afin de faciliter la création
et le partage de contenus générés par les utilisateurs, la collaboration et l’interaction sociale.
L’adoption proposée du qualificatif “socionumérique” vise à empêcher toute ambiguïté quant à
la portée du concept puisque certains médias non-numériques peuvent certainement être
considérés comme ayant un caractère social.
Le phénomène des médias socionumériques a son origine au tournant des années 2000,
moment où l’évolution du Web a donné plus de pouvoirs aux utilisateurs en diminuant les
compétences nécessaires pour publier des contenus et en positionnant ces derniers au centre
de la toile comme des acteurs et non plus comme de simples spectateurs.
Les médias socionumériques peuvent être utilisés à des fins personnelles, mais aussi à des
fins pédagogiques, promotionnelles, administratives et institutionnelles.
It is designed to provide school leaders, local education authorities and other decision makers with information about current Bring Your Own Device (BYOD) trends, options and examples from schools in Europe as well as relevant lessons from BYOD implementations in schools in other parts of the world.
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https://gustmees.wordpress.com/2012/07/07/bring-your-own-device-advantages-dangers-and-risks/