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La Pédagogie ouverte est une adaptation des concepts fondateurs de la démocratie ouverte au monde de l’éducation. Armel LeCoz et Cyril Lage ont réalisé un schéma très clair de la démocratie ouverte (organisée autour des trois piliers : coopération, transparence et participation). L’objectif est alors de voir comment ces mêmes principes peuvent se vivre dans un contexte de formation. 
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La Pédagogie ouverte est une adaptation des concepts fondateurs de la démocratie ouverte au monde de l’éducation. Armel LeCoz et Cyril Lage ont réalisé un schéma très clair de la démocratie o... Via Marco Bertolini, Les TIC à la CSDM, Bruno De Lièvre
Marco Bertolini's curator insight,
December 12, 2012 8:57 AM
Une page très intéressante sur le concept de pédagogie ouverte. 
A. Sepulveda's curator insight,
March 10, 2013 6:03 AM
Dans la pratique cela obtient vite l'adhésion.
Frédéric DEBAILLEUL's curator insight,
September 19, 2013 2:32 AM
"La pédagogie ouverte est avant tout une démarche, un état d’esprit, qui ne nécessite pas forcément beaucoup de savoir-faire technologiques. On peut commencer petit, par un aspect qui nous semble spécialement pertinent (…) sans chercher à tout mettre en place du premier coup pour faire quelque chose de parfait (…)." |
