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learning, technology, education, steve, wheeler, social media, internet, mobile, school, teachers 
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The film and game industries have known it forever: Music is a critical part of user experience, creating atmosphere, supporting memory, and cueing emotion. As a designer of learning experiences, are you using music as a strategic design element? Here are some ideas for adding it to your toolbox.
Marta Torán's insight:
Jane Bozarth escribe sobre música y eLearning. Música para Aprender.
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Playing an instrument requires almost every part of the brain at the same time. The diversity of neuro-pathways developed may help musicians solve problems more
Marta Torán's insight:
El beneficio de tocar un instrumento para el cerebro.
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![En torno a la música y a sus consecuencias afectivas [M.A. Escotet] via Blog Académico | APRENDIZAJE | Scoop.it](https://img.scoop.it/iVXPqm8fBd-Cr7RsXfTI5jl72eJkfbmt4t8yenImKBVvK0kTmF0xjctABnaLJIm9)
Los principales conceptos que rigen la actividad humana se reducen a dos principios fundamentales: la verdad y la belleza o lo que es lo mismo la ética y l
Marta Torán's insight:
La música estimula el aprendizaje!!!!
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La música constituye un lenguaje universal con el que convivimos desde el nacimiento, tiene la enorme capacidad de cambiar nuestro cerebro activando muchas regiones que intervienen en procesos motores, emocionales y cognitivos y, seguramente, ha desempeñado un papel esencial en el desarrollo de la naturaleza social del ser humano. Todo ello tiene enormes repercusiones educativas que no se pueden obviar en una escuela con cerebro.
Marta Torán's insight:
Un interesante artículo de Jesús C. Guillén sobre cómo la música desempeña un grandísimo papel en nuestro desarrollo. La música es un placer. Practicar con un instrumento mejora el rendimiento académico. La música puede mejorar la capacidad lingüística. Integrar la música en el aula facilita el aprendizaje. La música socializa.
Soraya's curator insight,
October 10, 2015 5:10 AM
Más motivos para no dejar de incluir la educación musical en el currículo escolar 
Ana Montes's curator insight,
May 3, 2017 10:28 AM
La música contribuye al bienestar físico y mental. Interviene en diversos procesos cerebrales, lo que conlleva grandes beneficios cognitivos ya que se ha comprobado que la musica al igual que la comida, el sexo o las drogas, activa el sistema de recompensa cerebral.
Referencias: Blood A. J. & Zatorre R. (2001): “Intensely pleasurable responses to music correlate with activity in brain regions implicated in reward and emotion”. PNAS 98 (20), 11818-11823. Ceci, S.J., & Williams, W.M. (1997): “Schooling, intelligence and income”. American Psychologist, 52, 1051-1058. Gooding, L. F. (2010): “Using music therapy protocols in the treatment of premature infants: An introduction to current practices”. The Arts in Psychotherapy 37, 211-214. Hyde K.L. et al. (2009): “Musical training shapes structural brain development”. The Journal of Neuroscience 29(10), 3019 –3025. Jensen, Eric (2009). Super Teaching: over 1000 practical strategies. Corwin. McPherson G. E. & Hendricks K. S. (2010): “Students’ motivation to study music: The United States of America”. Research Studies in Music Education 32(2), 201-213. Mehr S.A. et al. (2013): “Two randomized trials provide no consistent evidence for nonmusical cognitive benefits of brief preschool music enrichment”. PLoS ONE 8(12). Moreno, S. et al. (2009): “Musical training influences linguistic abilities in 8-year-old children: More evidence for brain plasticity”. Cerebral Cortex 19(3), 712-723. Moreno, S. et al. (2011): “Short-term music training enhances verbal intelligence and executive function”. Psychological Science 22(11), 1425-1433. Schellenberg, E. G. (2004): ”Music lessons enhance IQ”. Psychological Science, 15(8), 511-514. Slugocki C. & Trainor L.J. (2014): “Cortical indices of sound localization mature monotonically in early infancy”. European Journal of Neuroscience 40, 3608–3619. Standley J. M. (2008): “Does music instruction help children learn to read? Evidence of a meta-Analysis”. Update: Applications of Research in Music Education 27, 17-32. Sousa, David A. (2011). How the brain learns. Corwin. Winner, E., T. Goldstein y S. Vincent-Lancrin (2014). ¿El arte por el arte? La influencia de la educación artística. OECD Publishing.
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ined21
La música activa el talento. La música nos ayuda a sentirnos mejor, a empatizar con los demás, a ser más sociales y más abiertos.
Marta Torán's insight:
La música para Aprender
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Marta Torán's insight:
¿Te gusta la música?
María Jesús Camino te lo pone fácil.
Aplicaciones para conocer, escuchar, practicar, crear... M Ú S I C A
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Alumnos del IES Publio López Mondéjar de Casasimarro (Cuenca) desarrollaron páginas web, videos y nubes de palabras dentro del proyecto MúsicaVisuales.
Marta Torán's insight:
Un proyecto inspirador que demuestra cómo las TIC pueden ayudar a Aprender y a Enseñar .
Mabel Tupaz Enriquez's curator insight,
January 9, 2014 8:45 PM
Las TICs en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
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Marta Torán's insight:
La música clásica tiene efectos beneficiosos en el desarrollo de los niños. Nos lo explican en el blog de Gestalt-Terapia.
El efecto Tomatis y el efecto Mozart.
Escuchar música para favorecer el Aprendizaje!
ThePinkSalmon's comment,
December 16, 2012 2:36 PM
Una manera de convertir el aprendizaje en un placer!
Coronel Gisel Sabrina's curator insight,
November 10, 2021 3:33 PM
Qué curioso e interesante me parece el efecto que poseen las composiciones de Mozart en la conducta. Es digno de poner a prueba.
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En el blog de educ@conTIC un post de Mª Jesús Camino sobre cómo construir una clase de música 2.0. y sobre cómo se enriquece el aprendizaje haciéndolo.
Las ideas son muchas:
- El blog de la clase - Un canal de vídeo - Una red social o plataforma virtual - Entrega de recursos - Proyectos colaborativos
Y más...
Estupendo post!
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Marta Torán's insight:
Aprender música tiene muchos beneficios a nivel emocional y también mejora nuestra capacidad de concentración, memoria, resolución de problemas,... Aprendizaje Nos lo cuenta Dolors Reig desde su experiencia personal.
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Marta Torán's insight:
Música compuesta por máquinas. Muy interesante!
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Marta Torán's insight:
La música puede ser una herramienta para facilitar el aprendizaje. Shelly Terrell nos muestra muchos ejemplos, recursos y enlaces.
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Utilizar contenidos audiovisuales es un recurso muy eficaz para captar la atención de los alumnos y lograr así la cimentación del conocimiento. Cuando los docentes elaboran este tipo de material
Marta Torán's insight:
Música para tus proyectos
Coronel Gisel Sabrina's curator insight,
November 10, 2021 2:25 PM
La música libre de derechos de autor muchas veces es difícil de encontrar, las recomendaciones de este artículo son muy buenas para tener en cuenta a la hora de hallarlas.
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La amistad me ha permitido en varias ocasiones adentrarme en el mundo de la Educación Musical. Por un lado, mi amiga Andrea Giráldez ha tenido a bien invitarme a participar en diversas publicacione...
Marta Torán's insight:
Una interesante ponencia de Fernando Trujillo, como siempre.
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Marta Torán's insight:
Un gran artículo que nos cuenta un proyecto real y español de "Flipped Classroom". Se trata de FlippedKawa para dar la vuelta a las clases de música.
Su creador, Antonio J. Calvillo, lo cuenta en una entrevista.
Así da gusto Aprender
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La música nos hace sentir, pensar, imaginar…puede ser utilizada como un recurso educativo que, incluso, va más allá de cualquier materia, debido a que trabaja con las emociones y el carácter de las personas.
Marta Torán's insight:
Con la Música también se A P R E N D E
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Marta Torán's insight:
Una bonita infografía que cuenta la importancia de la música en Educación.
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Música y efectos de sonido para proyectos multimedia.
Cuidado con los tipos de licencia. Sitios gratuitos.
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Steve Wheeler (@SteveWheeler) reflexiona sobre las conexiones entre música, aprendizaje y pedagogía.
El tiempo, el ritmo y el espaciado.
Las habilidades comunes: trabajo en equipo, conexión con la audiencia, dar espacio a los demás, mejora continua.
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