Keynote presentation by Dr. Sanjaya Mishra at ICDE-SCOP, Dubai 14 November 2012.
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MOOC, OER et ODL ne doivent pas être systématiquement associés.
Les MOOC contituent bien, globalement, une sorte d'ODL (Open and Distance Learning) qui désigne une méthode pédagogique Open (ouverte dans le temps, l’espace et dans la composition du groupe) ; à Distance (via Internet) ; avec un système d'interactions entre participants.
En revanche, rares sont les MOOC qui utilisent les OER : les MOOC sont basés sur le principe de la gratuité des contenus, mais pas nécessairement sur la gratuité des outils qui ont servi à les produire.
Rares sont même les universités OER qui sont en capacité de proposer des MOOC, par manque de crédits, de possibilité de suivi (nombre d'enseignants insuffisants...).
Les MOOC seront donc peut-être le meilleur terreau pour le développement des OER (cette philosophie se développe), mais les OER ne sont pas une condition de la réussite des MOOC.