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Educación 2.0
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Noticias sobre aplicaciones y experiencias educativas con la web 2.0, propuestas colaborativas y reflexiones que tienen que ver con la Educación... aunque no lleven el "apellido" 2.0
Curated by
Raúl Luna
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Sir Ken Robinson resalta 3 principios fundamentales para que la mente humana prospere -- y cómo la cultura educativa actual trabaja en contra de ellos. Via Sonia C. Alonso, Mariano Ramos Mejia, MyKLogica, Pablo Torres, Ramon Aragon, Víctor Xepiti Eme 
MyKLogica's curator insight,
June 20, 2013 10:54 AM
Como nos tiene habituados, interesantísima y divertida conferencia de Ken Robinson sobre educación en la que enfatiza:
- La diversidad y unicidad de los niños - Su curiosidad - Su creatividad
Y cómo la educación de países como Finlandia, Singapur, Canada ... que suelen aparecer en los primeros puestos de los informes PISA, coinciden en 3 aspectos:
1. Individualización de la enseñanza y el aprendizaje 2. La importancia que se le da a ser profesor 3. La responsabilidad que se les da
Lo que hace que las comunidades den su apoyo y se involucren activamente en la educación.
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Raúl Luna's insight:
La gran mayoría de las veces, se poducen bloqueos ante la escritura porque no sabemos qué escribir. Si a los alumnos les damos un folio blanco y les pedimos una redacción, solo los más creativos lo van a realizar sin problemas, para el resto, puede suponer una angustia. Lo mismo pasa, si pedimos una redacción sobre la primavera, el otoño, etc... Aquí las técnicas de Rodari son de gran ayuda para los alumnos y podremos comprobar como cada vez les será más fácil la creación de historias.
En el sitio Antonio ha incorporado unos generadores de materiales para trabajar la escritura creativa basados principalmente en las tecnicas propuestas por Gianni Rodari en su libro "Gramática de la fantasía", un clásico que recomienda leer, recomendación a la que también me sumo.
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Estas historias se publican con la amable autorización de la RAI (Radio-Televisión Italiana). De hecho, fueron escritas para un programa radiofónico que se titulaba precisamente Cuentos para jugar, que fue emitido en los años 1969-70. Estos mismos cuentos aparecieron después en el Corriere dei piccoli. Cada cuento tiene tres finales, a escoger. En la última sección el autor ha indicado cuál final prefiere. El lector lee, mira, piensa y si no encuentra un final a su gusto puede inventarlo, escribirlo o dibujarlo por sí mismo. ¡Que os divirtáis! Via Luisa Fernanda Correa Rueda
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Presentación usada en el "Taller de herramientas web 2.0 para la creatividad", realizado en mayo de 2012 en el CPR de Logroño, dentro de las Jornadas de Experiencias Docentes con las TIC.
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Raúl Luna's insight:
Si te interesa la escritura creativa posiblemente habrás utilizado alguna de las tecnicas propuestas por Gianni Rodari en Gramática de la fantasía (Gramática de la fantasía : introducción al arte de inventar historias. Barcelona: Editorial Argos Vergara, 1983.) En este sitio Antonio Omatos recopila materiales y herramientas para trabajar la creatividad, incluyendo colecciones ya preparadas para descargar, el generador de materiales y herramientas web 2.0. Muy recomendable. Si quieres consultar unas cuantas técnicas para inventar historias de Gianni Rodari puedes consultar también la web de Neuronilla
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Enseñar a escribir no es tarea fácil. Una cosa es enseñar la estructura de un texto, el uso de conectores o la coherencia del texto, pero otra muy distinta es enseñar a ser creativo, imaginativo y,... Via CeDeC
Raúl Luna's insight:
La colección de ilustraciones es muy amplia, con estilos muy variados. Hay algunas cuestiones que no acabo de entender, como el tema de los derechos de autor de las ilustraciones o la presencia de un icono de carrito de compra al que no he encontrado todavía una función. ACTUALIZACIÓN (de un ratito después): @punsetica me cuenta en twitter que el carrito es para pedir una copia impresa de los cuentos publicados por uno mismo y, de paso, me envía una muestra de algunos trabajos realizados por @Castlevania4 con alumnos de 6º de primaria que se pueden encontrar en http://goo.gl/00NBR ;
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La enseñanza creativa de la lengua no es un tema nuevo, y sus características se han definido de muchas formas a lo largo de los años. Así que mi intención sólo es contar que existen abundantes materiales para ese tipo de enseñanza lingüística, algunos de hace ya tiempo y que continúan vigentes, y otros más modernos o actualizados. Y hay otros que se basan en las TIC, por lo que resultan muy novedosos.
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Materiales para trabajar la escritura creativa de nuestros alumnos gracias a unas fichas en las que trabajamos el campo semántico colegio.
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Banda sonora traducida al español.
Versión original en inglés: http://www.youtube.com/watch?v=zDZFcDGpL4U&feature=g-hist Sitio web: http://www.theRSA.org Esta animación resume una conferencia dada en el RSA por Sir Ken Robinson, experto de renombre mundial en educación y creatividad y galardonado con Premio de Benjamin Franklin de RSA (Royal Society of Arts)....
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Jesús Hernández nos presenta la iniciativa de Los gatos con batas que podemos encontrar en su web http://www.gatosconbatas.com/, su blog http://www.gatosconbatas.com/#!jugando-aprendo-ciencia/c1xgz, en facebook https://www.facebook.com/losgatosconbatas, google+https://plus.google.com/107756675329962381158 , twitter https://twitter.com/gatosconbatas, instagram https://www.instagram.com/gatosconbatas/, pinterest https://www.pinterest.com/gatosconbatas/ y en su canal de Youtube https://www.youtube.com/channel/UC4K8lXuZMyh7ZMfl5YHSd7A .
Los gatos con batas son Tomás Hernández y Aida Ivars, dos docentes con amplia trayectoria en la enseñanza de las ciencias, que se embarcan en la aventura de aplicar el método cuentífico para aunar el aprendizaje de la ciencia con la creatividad y las actividades artísticas.
¡Muy interesante!