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« Ma crainte vis-à-vis des neurosciences serait qu’elles se transforment en ultra-comportementalisme ou en un behaviorisme de base à la Skinner où elles serviraient à décliner des méthodes à appliquer qui feront énormément de dégâts puisque que les situations éducatives sont plurielles. » Via Bruno De Lièvre 
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Selon la Haute école zurichoise en sciences appliquées, 97% des jeunes vivant en Suisse possèdent un smartphone. Mais à l’école, les téléphones portables restent habituellement interdits, alors qu’ils présentent nombre de ressources et d’applications pour apprendre et communiquer. Dès lors, Jean-Claude Domenjoz ose LA question qui dérange. Via Laurent Blanquer, Bruno De Lièvre
Anabela Luís's curator insight,
February 27, 2015 4:41 PM
Estou a desenvolver um projeto que prevê a utilização de equipamentos eletrónicos (nomeadamente telemóveis), com três turmas de 9º ano, para pesquisar na internet, na sala de aula. Os alunos assinam uma declaração em como se responsabilizam pelo uso correto dos equipamentos, para fins exclusivamente relacionados com as tarefas definidas na sala de aula. So far so good... |
