Les ressources scientifiques et techniques en libre accès constituent un fonds documentaire complémentaire assez conséquent : environ 20% des articles scientifiques sont accessibles gratuitement. Si l’accès à ces ressources scientifiques est un enjeu important, l’exploitation de celles-ci en est un autre. Entre les nombreuses archives ouvertes (institutionnelles, thématiques et centrales) et les revues scientifiques en libre accès, il n’est pas toujours évident pour le chercheur de s’y retrouver. L’objectif de cet article est donc de présenter quelques « outils » qui facilitent la recherche documentaire et la mise en place d’une veille scientifique des ressources en libre accès.
Via DV
Cet article donne des conseils et de l'aide aux professeurs souhaitant conserver et améliorer leur veille scientifique. Le manque de temps pour assurer ce travail est commun à tous les enseignants, c'est pourquoi cet article propose des conseils, méthodes, et également des informations sur les sites publiant des articles scientifiques sur internet, en libre accès, donc consultable à tous moments par l'enseignant.