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E. Bautier : " L'évaluation par compétences peut laisser de coté des choses fondamentales"

E. Bautier : " L'évaluation par compétences peut laisser de coté des choses fondamentales" | gpmt | Scoop.it
Titre: E. Bautier : " L'évaluation par compétences peut laisser de coté des choses fondamentales"
Date de l'article: lundi 15 décembre 2014
Cafe date de l'article: lundi 15 décembre 2014

Via Sylvia Crozemarie
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Classe Inversée

Classe Inversée | gpmt | Scoop.it

“Pour lire mon rapport sur mes classes inversées, cliquez ICI (pdf, 3 Mo) La classe inversée, c'est quoi ? C'est une façon différente d'enseigner et d'apprendre. Comparativement à une classe traditi...”


Via Mickaël GESLIN, Francois BOCQUET, Bhushan Thapliyal, Elena Pérez, Sylvia Crozemarie
Michelle Laurissergues's curator insight, September 8, 2014 3:01 AM

Et je rajoute ce dossier à cette ressource :http://www.educavox.fr/mot/classes-inversees

 

RESENTICE's curator insight, October 21, 2014 2:25 AM

Ressource très documentée avec compte-rendu d'expérience, généralités, méthodes, ...

Sophie Gandola's curator insight, September 7, 2015 8:04 AM

Parce que c'est, aujourd'hui la meilleure façon d'apprendre et de retenir l'info. #Ambitions2016 #Apprentissage

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Quelles techniques pédagogiques choisir ?

Quelles techniques pédagogiques choisir ? | gpmt | Scoop.it

Voici un outil facile à utiliser proposé par Olivier Legrand. Cette mindmap intitulée simplement"techniques pédagogiques pour la formation et l'enseignement" est un support très bien conçu qui permet de visualiser une vingtaine de techniques pédagogiques. Chacune d'elles mentionne l'intérêt qu'elle apporte pour l'apprenant, l'objectif visé et les conditions de mise en oeuvre.


Via Sylvia Crozemarie
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Enigmath.tic

Enigmath.tic | gpmt | Scoop.it

Dans l'académie de Lille, Enigmath.tic vise à " offrir aux enseignants des idées et des pistes pédagogiques pour l'élaboration de leur progression et la construction de leurs séquences d'apprentissage". Voilà ce que dit le site. Mais Enigmath.tic c'est surtout un outil pour briser la frontière école collège en proposant des défis amusants qui transcendent les niveaux.


Via Sylvia Crozemarie
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La différenciation pédagogique | TA@l’école

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Selon Tomlinson (2004), la différenciation pédagogique (DP) repose sur l’idée que, comme les points forts, les intérêts, les styles d’apprentissage et le degré de préparation à l’apprentissage varient considérablement d’un élève à l’autre, il faut ajuster l’enseignement selon la variation de ces caractéristiques. 


Via Sylvia Crozemarie
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Et si le numérique entrait réellement à l’Ecole ? - Ludovia Magazine

Et si le numérique entrait réellement à l’Ecole ? - Ludovia Magazine | gpmt | Scoop.it

Jean-François Cerisier, professeur des universités à l'université de Poitiers nous a proposé cette thématique lors de la conférence qu'il a tenu lors de la journée EIDOS 64, mercredi 15 janvier dernier à Mourenx.


Via fduport, Sylvia Crozemarie
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