gpmt
51.6K views | +5 today
Follow
gpmt
infos utiles aux gpmt (formation blended learning)
Your new post is loading...
Your new post is loading...
Rescooped by michel verstrepen from L'Univers du Cloud Computing dans le Monde et Ailleurs
Scoop.it!

Fablab Festival : 10 000 visiteurs attendus du 5 au 8 mai à Toulouse

Fablab Festival : 10 000 visiteurs attendus du 5 au 8 mai à Toulouse | gpmt | Scoop.it

Claude Soria, coordinateur du Fablab festival

 

Pour la 6e année consécutive, Toulouse accueille du 5 au 8 mai le FabLab Festival. Inédite en Europe, cette manifestation permet pendant quatre jours des rencontres entre les différents lieux de création numérique en France et à l'étranger. L'événement sera également l'occasion d'accueillir des conférenciers de renom et de poursuivre la construction du RFFablab, le réseau français des Fablabs.

  

Avec 5 000 visiteurs et 60 Fablabs représentés, dont 10 venus de l'étranger, le festival toulousain des ateliers de fabrication numérique a connu un beau succès en 2015. Cette année, les organisateurs voient plus grand et prévoient d'accueillir 100 Fablabs, dont la moitié venue de l'étranger, et 10 000 visiteurs avec l'ambition de devenir le plus grand rassemblement européen du genre.


Fablab festival 2015 (Crédits: Rémi Benoit).

Lire aussi : En images : ce qu'il faut retenir du FabLab Festival de Toulouse

 

Un réseau français des Fablabs

À cette occasion se tiendra la première assemblée générale du réseau français des Falabs (RFFablabs), une association née lors du festival 2015. "Cette structure doit enclencher une dynamique pour favoriser l'émergence de nouveaux Fablabs, multiplier les échanges et renforcer la collaboration entre les ateliers français. À terme, le réseau pourrait être étendu aux pays francophones du monde entier. Des Belges et des Africains se sont déjà montrés intéressés par l'initiative", estime Claude Soria, coordinateur du Fablab festival.

 

Les rendez-vous phare du festival

Cette 6e édition se tiendra du 5 au 8 mai sous la grand halle du Multiple. De grands noms de l'univers des "makers" participeront aux conférences et tables rondes. C'est le cas notamment de :

  • Sherry Lassiter, présidente de la Fabfoundation,association internationale de soutien au développement des ateliers de fabrication numérique,
  • Hop Lipson, directeur du laboratoire "Creative Machine" de l'université de Cornell et spécialiste de l'intelligence artificielle,
  • Thomas Diez qui pilote un projet de smart city dans la ville de Barcelone
  • Camille Bosqué, auteure d'une thèse et du livre "Fablabs : les nouveaux lieux de fabrication numérique",
  • Daniel Kaplan, cofondateur de la Fondation pour l'internet nouvelle génération (Fing) et auteur d'ouvrages sur l'e-éducation et les smart cities.

Comme chaque année, un Dronefest permettra aux visiteurs de tester et d'apprendre à fabriquer et piloter des drones. Une soixantaine de stands accueillera également des startups. Le grand public pourra enfin découvrir une maison démontable mise au point par des étudiants toulousains conçue pour les hébergements d'urgence (en cas de catastrophe naturelle par exemple).

 

Artilect lance un Fablab pro


Deux imprimantes 3D du Fablab pro (Crédit : Rémi Benoit).

Outre le Fablab ouvert au grand public, Artilect a lancé le 19 février dernier la Salle des machines, un atelier de fabrication numérique dédié aux professionnels et aux entreprises, implanté lui aussi au cœur du Multiple. "Cela répond à une demande de porteurs de projets qui souhaitent aller au-delà du prototype, vers l'industrialisation. Les professionnels souhaitent des machines plus fiables et Artilect Lab leur propose des services d'accompagnement adaptés. Une dizaine d'entreprises l'utilise déjà et notamment de grands comptes de la région", décrit Claude Soria.

 


@florinegaleron

 


Via Jacques Le Bris, Patrick Bouillaud
Les makers dans l'actu's curator insight, October 24, 2016 10:54 AM

EVENEMENTS 

Fablab festival, un événement très attendu pour les makers et les innovateurs numériques. 

Sources : objectifsnews.latribune.fr

 

Rescooped by michel verstrepen from Vulgarisation et médiation scientifiques
Scoop.it!

Un étudiant de Polytechnique / Montréal lance une plateforme web de diffusion de contenu scientifique vulgarisé

Un étudiant de Polytechnique / Montréal lance une plateforme web de diffusion de contenu scientifique vulgarisé | gpmt | Scoop.it

La plateforme web Science 4 All met en lumière des articles scientifiques rédigés par des diplômés.
Pour un étudiant, peu de moyens existent pour parler de son travail. Passer par les revues ou les émissions de vulgarisation scientifique n'est pas à la portée de tous. C'est devant ce manque de ressources que Lê Nguyên Hoang a décidé de créer cette plateforme web…

°°°°°°°°°°°°°
Science 4 All : www.science4all.org


Via Audrey Bardon, Julien Hering, PhD
No comment yet.
Rescooped by michel verstrepen from Ce monde à inventer !
Scoop.it!

Boris Cyrulnik : "La plasticité de l’intelligence

Boris Cyrulnik : "La plasticité de l’intelligence | gpmt | Scoop.it

Pour le 7e Forum Adolescences, lycéens et experts échangent leurs idées et points de vue sur le thème de "Comment faire de ma force une différence ?"…

Boris Cyrulnik, neuropsychiatre, souligne que la haine des différences est la marque des dictatures, qui ne tolère aucune différence avec le chef. D’autre part, il évoque la "plasticité de l’intelligence" qui contrarie la notion de destin écrit à l’avance…

°°°°°°°°°°°°°
Wiki Boris Cyrulnik : http://fr.wikipedia.org/wiki/Boris_Cyrulnik


Via Plasticities Sciences Arts, carol s. (caravan café), Serge Meunier
No comment yet.
Rescooped by michel verstrepen from JPBlog Technoselect
Scoop.it!

TFO Éducation : "Natifs du numérique"

Marc Prensky était l'invité de marque au symposium des natifs du numériques organisé par apprentissage électronique Ontario à Ottawa, les 3 et 4 avril 2012. L'objectif professionnel de Marc Prensky est de réinventer le processus d'apprentissage, au travers d'une nouvelle pédagogie destinée à ce qu'il a nommé les natifs du numérique.

Pour ce faire, il préconise de combiner la motivation que suscitent chez eux les nouvelles technologies, les jeux vidéo avec d'autres activités liées au contenu éducatif et à celui des entreprises. Il encourage les professeurs à connaître et à utiliser les passions individuelles des élèves et à s'en servir comme moteur d'inspiration, ainsi que la participation des élèves dans la conception de leur propre éducation…


Via JP Fourcade
No comment yet.