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Interview de 34mn sur le numérique en éducation, réalisée à l'ESEN-ESR le 9/11/2016 lors du colloque international "e-éducation 2016".
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Scooped by CECI Jean-François |
Scoop.it!
CECI Jean-François's insight:
Un questionnement très soutenu (!) durant 34 mn sur les questions suivantes :
1 - Quel regard portez-vous sur le numérique éducatif ? Quelles opportunités et difficultés identifiez-vous? (début) 2 - Il s'agit donc d'accompagner la banalisation du numérique ? (4:13) 3 - Comment prendre en compte la dimension d'hyperconnexion ? (5:59) 4 - Que pensez-vous de l'association fréquente entre numérique et "pédagogie active" ? (9:58) 5 - A quelles conditions le numérique apporte-t-il une réelle plus-value à l'apprentissage ? (16:47) 6 - A quelles conditions le numérique agit-il sur la motivation et l'engagement ? (19:45) 7 - Quelles nouvelles évolutions, orientations pédagogiques pertinentes voyez-vous se développer? (24:59) 8 - Repenser les espaces physiques d'apprentissage semble aujourd'hui incontournable. Quels sont les facteurs clés du succès du réaménagement de ces espaces ? (27:40). Au plaisir d'en débattre !
Interview de Jean-François CECI, conseiller numérique à l'Université de Pau.
Le numérique vient en renfort de la pédagogie à la manière d'un amplificateur qui appuie et souligne des pratiques pédagogiques fortes. Il ne faut pas penser "numérique" et "pédagogie" individuellement: l'un ne fonctionnante pas sans l'autre. Couplé à de bonnes pratiques pédagogiques le numérique trouve alors toute sa place. Toutefois il ne faut pas nier les mésusages du numérique qui peut être nuisible, et égarer les élèves lorsqu'il est mal utilisé.