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Gilles Le Page's curator insight,
July 26, 2013 5:27 AM
Chronique de Bruno Devauchelle extrait : " faut-il réagir à tout, tout de suite, comme certains le font dès qu'une nouveauté est médiatisée ? Faut-il attendre que les choses se calment au risque de passer pour frileux, voire opposant au progrès ? Ni l'un ni l'autre. Il faut probablement transformer l'approche en pensant non pas nouveauté mais constante. Or ce qui est constant dans l'activité d'enseignement c'est la nécessité de travailler au quotidien comme un artisan, en évitant que le prêt à porter numérique ne vienne effacer la nécessaire prise en compte du sur-mesure pédagogique. " |
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Edutopia blogger Matt Levinson suggests that, since it's no longer realistic to keep kids off the digital playground accessible through smartphones, we should become the ones who supervise their play. Via Tom Perran
Tom Perran's curator insight,
October 5, 2013 8:42 PM
Article makes the case for using technology rather than trying to block it. |
