Create, Innovate & Evaluate in Higher Education
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All about Educational Innovation, new tools & trends, MOOCs in Higher Education
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Diseño y uso docente de materiales multimedia (1ª parte)

Una presentación sobre Diseño y uso docente de materiales multimedia (1ª parte).
Alfredo Corell's insight:

Presentación de Alfredo Vela para un curso de Formación del Profesorado en la Universidad de Valladolid

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El nuevo profesor tiene que ser un experto en colaboración

El nuevo profesor tiene que ser un experto en colaboración | Create, Innovate & Evaluate in Higher Education | Scoop.it

Me pregunto si esta frase " El nuevo profesor tiene que ser un experto en colaboración " se ha convertido en un tópico que se repite con frecuencia pero que rara vez se lleva a la práctica ...

Alfredo Corell's insight:

Muy buen resumen de los roles del nuevo profesor...

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Professors, Peers, & Pinterest: The role Pinterest is playing inside and outside the classroom | INFOGRAPHIC:

Professors, Peers, & Pinterest: The role Pinterest is playing inside and outside the classroom | INFOGRAPHIC: | Create, Innovate & Evaluate in Higher Education | Scoop.it

With over 10 million users, Pinterest has rocketed to pop-culture fame since its launch in beta in March 2010. This rapid growth makes it the fastest growing social media site of the past year. If you’re familiar with Pinterest, it’s easy to understand why. The system of “curating” all things found on the Internet is easy to use, free, and frankly, addicting. It’s a whole new way to collect and organize all those appealing, intriguing and interesting images and ideas you come across on the Internet every day. What’s more, you can share your boards with other Pinterest users.

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Why Tech Training for Faculty is a Waste of Time if not includes pedagogical methods

Why Tech Training for Faculty is a Waste of Time if not includes pedagogical methods | Create, Innovate & Evaluate in Higher Education | Scoop.it

Providing faculty training for ed tech tools is a waste of time, unless accompanied by instruction that shows instructors how to incorporate the tools to enhance teaching. In this post I share reasons why tech training for course instructors must include pedagogical instructional methods and how instructors and institutions can incorporate such strategies into faculty ed tech training.


Via LaiaJoana
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Rescooped by Alfredo Corell from Educación, TIC y ecología
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Herramientas para el profesorado del siglo XXI | tecnoTIC.com

Herramientas para el profesorado del siglo XXI | tecnoTIC.com | Create, Innovate & Evaluate in Higher Education | Scoop.it
Este manual elaborado por Michael Zimmer ha sido creado pensando en aquellos profesores/as que desean integrar la tecnología en el aula.

Via Ramon Aragon
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5 proyectos educativos colaborativos que debes conocer | Hour after Hour

5 proyectos educativos colaborativos que debes conocer | Hour after Hour | Create, Innovate & Evaluate in Higher Education | Scoop.it

De todos es sabido que la sociedad es cambiante y esto hace que la educación se adapte a los nuevos tiempos. Para ello, en una época de recortes, profesores, desde sus humildes aulas, se reinventan y buscan la mejor forma de educar a sus alumnos para que consigan los objetivos propuestos.

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Aprender para educar con Tecnología - Revista Digital gratuita

Aprender para educar con Tecnología - Revista Digital gratuita | Create, Innovate & Evaluate in Higher Education | Scoop.it

os invitamos a conocer esta nueva iniciativa que desarrollamos, para todos los educadores de habla hispana del mundo, desde Extensión Universitaria del Instituto Nacional Superior del Profesorado Técnico de la Universidad Tecnológica Nacional de la Ciudad de Buenos Aires, Argentina.Pretende ser una guía de viaje para ayudarlos a recorrer el difícil pero fascinante camino de apropiación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación.

Esperamos que disfruten de este número inaugural y que nos acompañen en las próximas ediciones.

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Rescooped by Alfredo Corell from 21st Century Learning and Teaching
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5 Things Every Teacher Should Know

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In order to be a successful teacher using technology for your 21st century learning encounters, you need to be able to model 21st century learning and innovation skills in your encounters with technology.

 

 

===> These skills are also known as the 4 C’s: <===

 

- Critical thinking and problem solving


- Communication


- Collaboration


- Creativity and innovation


Key basic functions to know: creation capabilities (document, spreadsheet, presentation, WYSIWYG website), collaborative capabilities (document sharing, interactive form building, wiki—collaborative website building). One free (so far) suite to explore for these functions, all under one banner, is GOOGLE. Not just the mainstream search engine, but Google Scholar, Google Alerts, and the entire suite of Google products helps you become more effective and efficient in your search missions, and more. They are constantly adding functions to their suite of tools, so keep up to date by exploring the “More Google Products” page on their site: www.google.com/intl/en/options/. They organize their expanded tool set under the following categories:

 

- Search
- Explore and Innovate
- Communicate, Show and Share
- Go Mobile


Make your computer work better (beta versions of pack software to enhance performance)


Web 2.0 tools have something for everyone and are constantly changing. If you can imagine it, it is most likely out there in one form or another. The trick with web 2.0 tools is, though, that they rarely do everything you are looking for, so sometimes DIY mash-ups are necessary. Understanding the functionality of what you’re looking for helps you to choose the right tools to help you attain it, rather than relying too heavily on a specific set of tools. Focus instead on a class of tools based on functionality.

 

Read more, very interesting...:

http://teachteachtech.coe.uga.edu/index.php/2011/05/02/5-things-every-teacher-should-know/

 


Via Gust MEES
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The 10 Skills Modern Teachers Must Have - Edudemic

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In order to implement modern technology in your classroom, you better know about the important skills modern teachers must have in order to succeed.
Alfredo Corell's insight:

Nice review of skills that modern teachers must have. Who decides where the verge is between modern and old-teachers???? :)

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Proyecto PBL: educando mediante la resolución de problemas

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El proyecto PBL pretende servir de ayuda para aquellos docentes que quieran dinamizar el aula de una manera diferente, donde lo importante sea el aprendizaje y el alumnado adquiera competencias a través de una metodología basada en el Learning by doing. Se trata de un proyecto vivo, donde las aportaciones de todos permitirán favorecer un repositorio de referencia para plantear retos ante el alumnado.

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Más de 1300 herramientas 2.0, recursos y materiales educativos y didácticos para experimentar

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Más de 1300 herramientas web que podemos probar o usar confines didácticos y educativos de forma gratuita y sin registrarnos. Se aconseja que l@s niñ@s utilicen estos recursos siempre bajo la supervisión de un adulto.


Via LGA
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5 trucos de coaching para profesores via @academiaencasa

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“La mente no es una vasija que haya que llenar, sino un fuego que hay que encender” (Plutarco)

Varios amigos profesores me comentan que les gustaría conocer algunas técnicas y habilidades de coaching para poder utilizarlas en el aula. Un coach tiene un rol muy diferente al de un profesor en una institución educativa, pero los profesores pueden utilizar herramientas de coaching para mejorar la comunicación y la colaboración con sus alumnos. Yo mismo he usado algunas cuando he dado clase a alumnos adolescentes. Aquí las presento, para que cada profesor experimente y se quede con aquellas que le resulten útiles:

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Cómo ser un buen profesor, en sencilla infografía;) #educación #docentes

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  Si estás leyendo esto es muy posible que estés pensando en convertirte en profesor, al menos durante unas horas.


Via AmpaIsabella, EduClick_España
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Signs You are A Low- Performing Teacher

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The state of education in the U.S. has prompted many to debate the problem of underperforming teachers. Many claim that they're the cause of low-scoring students, and it's likely that these teachers will never improve. Should they be fired or can measures be taken to help them? This is the issue The Best Colleges have tackled in the infographic below.

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II Encuentro de Buenas Prácticas TIC en la educación. CITA 2012 | 27 Octubre via @Achinech

II Encuentro de Buenas Prácticas TIC en la educación. CITA 2012 | 27 Octubre via @Achinech | Create, Innovate & Evaluate in Higher Education | Scoop.it

El II Encuentro de Buenas Prácticas TIC es una oportunidad excepcional para ponerte al día de las nuevas tendencias educativas, adherirte, si así lo deseas, a alguno de los proyectos colaborativos que aquí se presentan, dar a conocer a los compañeros el tuyo propio o recoger ideas y consejos útiles para aplicar en el aula.

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