Get Started for FREE
Sign up with Facebook Sign up with X
I don't have a Facebook or a X account
 Your new post is loading...
Your new post is loading...
Scoop.it!
Edgar is a beautiful place where people tell and share digital stories about what they craft, sell and do in their life. Via Ana Cristina Pratas
Alfredo Corell's insight:
tell us your story in a simple way 
|
Scoop.it!
This is a multidisciplinary guide on evaluating research sources, especially resources found on the World Wide Web. Via Nik Peachey
Alfredo Corell's insight:
Here you have the original test: http://www.csuchico.edu/lins/handouts/eval_websites.pdf ;
Here you have some examples of the use of the test: http://www.gettysburg.edu/library/research/tips/webeval/index.dot
MarkgHolloway's curator insight,
October 28, 2013 5:32 AM
Brilliantly named framework. Glad I didn't see it in time to recommend to Yifan for her dissertation! 
carldowse's curator insight,
November 13, 2013 4:33 AM
A checklist to help trainers (and learners) think critically about online resources 
lisa waxman's curator insight,
January 25, 2015 9:50 PM
This is very helpful for teaching students about web literacy. If you teach middle school, you will appreciate the memorable acronym. |
Possibilité de présenter des images avec du texte. Avantage de pouvoir ajouter des images HD qui sont ensuite navigables dans la présentation. Avec un clic souris le texte s'efface et si l'image dépasse le cadre, on peut se déplacer dans toute sa surface
Un logiciel en ligne pour monter, raconter des histoires en 7 moments clés maximum. Pour chacun de ces moments, vous pouvez intégrer une image ou une vidéo et un texte de 140 caractères maximum. Les contraintes éditoriales sont intéressantes pour forcer les élèves à organiser, à structurer leur récit ou leur reportage. On pourra ainsi leur demander de raconter un évènement historique en trois moment clés : une situation initiale, un évènement perturbateur et une situation finale. A tester !
Justement Anthony Lozac'h a testé pour vous. A lire ici : http://sco.lt/7H4SPJ
un twitter diaporama like pour une belle interface
visiblement une approche échangiste qui pourrait plaire aux jeunes
grosses limites : la nécessité d'avoir un compte par élève + réduit en nombre de caractères par page et nécessitant de charger des images
bilan : ne peut suffire à une vraie activité : nécessite d'être amélioré (visiblement beta modifiée en septembre 14)