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Guía de apoyo para la redacción, puesta en práctica y evaluación de los resultados del aprendizaje [e-Book]. Versión 1.0. Madrid, ANECA.
Via LGA 
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Ken's Key Takeaway: I knew about the OCR in photos. I did not know about the OCR .pdf function. Awesome! Ken
Are you a digital packrat? Are you in need of a searchable repository for everything you want to recall later? Does the idea of automatic OCR (Optical Character Recognition) for all your scanned PDFs get you excited in a way only seriously organised people could ever understand? If so, Evernote is the tool you need right now – and we’ve got the perfect manual to get you started using it like a professional.
Downloads are free from MakeUseOf - just tweet about the product you want. -JL
Via Miloš Bajčetić, Ken Morrison, Howard Rheingold, Jim Lerman
Charles Myers 's comment,
May 15, 2013 8:09 AM
Agree totally!! We're using now as a digital portfolio for kids... (well.. starting next school year) :)
Charles Myers 's comment,
May 15, 2013 8:09 AM
Agree totally!! We're using now as a digital portfolio for kids... (well.. starting next school year) :)
Louise Robinson-Lay's comment,
May 15, 2013 5:02 PM
Hanks everyone, it really is a fantastic tool and I am still finding ways to use it better. It certainly helps to stay better organized.
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Alfredo Corell's insight:
Luis Javier Martínez Ródriguez, Coordinador del Plan de Competencias en Información de la Biblioteca de la Universidad de Cantabria, ha publicado en E-LIS una guía para ayudar a los estudiantes universitarios: Cómo buscar y usar información científica. Conociendo la calidad de los recursos que en este ámbito crea esta biblioteca estamos seguros de que resultará muy útil.
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Los resultados del aprendizaje son declaraciones de lo que se espera que un estudiante conozca, comprenda y/o sea capaz de hacer al final de su recorrido formativo. Una correcta definición de los mismos permite informar a la sociedad y a los estudiantes sobre cuáles son las exigencias de aprendizaje de cada nivel, además de suministrar información a los empleadores sobre cuáles son las correspondientes competencias de quienes van a ser empleados.