KILUVU

"Les programmes LV soulignent la nécessité de programmer les apprentissages des élèves dans une logique de cycle, du CP à la classe de 6ème, qui se poursuivra au cycle 4.

 

Vous trouverez dans la suite de ce dossier :

II. Construire une progression cohérente
III. Ancrer l'apprentissage dans la culture
IV. Exemples de mises en oeuvre"

Via Réseau Canopé

"Musixmatch est à la fois un site, une application pour tablette ou smartphone, une extension pour le navigateur chrome et une communauté.

 

Musixmatch propose se déclare lui-même le plus grand catalogue mondial de paroles de chansons et de traductions. Le site est d’ailleurs multilingue et existe en 9 langues dont le français, l’anglais, l’italien, l’allemand, l’espagnol et le portugais."

Via Réseau Canopé

"Le lycée Jessé de Forest d’Avesnes-sur-Helpe, dans l’académie de Lille, a publié un magazine interlangues.

Ce magazine regroupe des productions d’élèves en :

• anglais (différentes réalisations suite au voyage en Écosse, des productions écrites sur le thème Detective Stories…) ;
• allemand (article sur l’assistante d’allemand…) ;
• espagnol (quiz, vidéos, réalisations suite à un projet espagnol/histoire…) ;
• enseignement technologique en langues vivantes (extraits vidéo d’un service en anglais) ;
• informatique et sciences du numérique (ISN)..."

Via Réseau Canopé

"Cette séquence pédagogique intitulée Time capsule propose aux élèves de voyager dans le temps et de parcourir l'Histoire, des luttes des classes populaires au Royaume Uni à la guerre d'indépendance américaine. Les élèves, à la fois analystes des raisons qui peuvent pousser des individus à laisser une trace de leur présent pour les générations suivantes et eux-mêmes créateurs d'une capsule temporelle, sont ainsi amenés à réfléchir à l'impact historique et culturel de leur propre génération."

 

Anglais - Classes de lycée

Via Réseau Canopé

La plateforme sur les initiatives éducatives en Europe « School Education Gateway » intègre désormais un catalogue de cours en ligne pour les enseignants, accessible en 23 langues sur «Teacher Academy »

 

Via Réseau Canopé

"Le Forum des Instituts Culturels Étrangers organise à nouveau cette année la Semaine des cultures étrangères, qui célèbre les valeurs du vivre-ensemble et la diversité culturelle à Paris à travers une programmation riche et pluridisciplinaire (conférences, expositions, projections, rencontres, etc.), déployée dans plus de 50 lieux.

Pour le 15 e anniversaire de cette manifestation, le FICEP a souhaité que la jeunesse soit au cœur de cette programmation, qui sera ainsi principalement destinée aux adolescents et aux jeunes Parisiens. Cette édition spéciale, intitulée « J’ai 15 ans », permettra au jeune public de découvrir des formes artistiques diverses, des contes aux ateliers calligraphiques, en passant par la danse et le théâtre, dans de nombreux centres culturels. La Journée européenne des langues permettra quant à elle de faire découvrir aux petits et grands plus d’une vingtaine de langues, et les cultures qu’elles véhiculent."

 

Via Réseau Canopé

"Dans le cadre des Travaux Académiques Mutualisés en LVE, Rafika Selmi, professeur d'anglais au collège Les Rives du Léman à Evian-les-Bains, a travaillé sur le principe de classe inversée avec des supports et des contenus différenciés dans et hors la classe. Durant la séance filmée, les élèves ont travaillé par atelier pour fabriquer un objet s'inscrivant dans le projet d'écriture final (l'écriture d'une anecdote gothique). A partir d'une webquest et d'un travail d'inter-correction réalisé en classe inversée, ils ont tous utilisé, en présentiel, des tablettes numériques pour réaliser cette tâche intermédiaire, soit sous la forme d'un texte sur Framapad, d'un fichier son/vidéo sur Imovie ou d'un quiz sur Kahoot. Tous les objets sont ensuite soumis à validation de l'ensemble de la classe pour inter-correction."

Via Réseau Canopé

I- Ce qui a motivé l'expérimentation
II- Comment cela a pris forme
III-Type de classe inversée : la classe accompagnée
IV- Le déroulement des séances et des séquences
V- Ce que cela change au quotidien
VI- La façon dont ce dispositif est perçu
VII- Le bilan après une année de fonctionnement

 

Consulter le document

Via Réseau Canopé

"Travail en interdisciplinarité qui pourrait s'inscrire dans un EPI (anglais, allemand, arts plastiques, français). Les élèves découvrent la pantomime et le "cross dressing". Ils ont travaillé à la découverte et à la production d'une chanson "appel et réponse"."

 

Classes de collège

Via Réseau Canopé

"Le site Zéro de conduite propose un dossier pédagogique autour du film Experimenter de Michael Almereyda.

 

Au début des années 1960, Stanley Milgram, chercheur en psychologie sociale à Yale, demande à des cobayes sélectionnés par petite annonce d’infliger des chocs électriques d’intensité croissante à d’autres individus, dans le cadre fictif (les chocs électriques sont simulés, la victime est un complice) d’une expérience scientifique (censément consacrée à l’influence de la punition sur l’apprentissage).

 

Le dossier pédagogique propose une exploitation en anglais pour les classes de seconde et de terminale (sur la notion « Lieux et formes de pouvoir ») comprenant plusieurs activités (de compréhension et d’expression), des conseils aux professeurs, de nombreux liens et des prolongements.

 

Ce dossier présente également des exploitations pédagogiques en SES et en philosophie pour les classes de terminale.

 

Le corrigé des activités est accessible aux membres du club Zéro de conduite (inscription libre et gratuite)."

Via Réseau Canopé

"La visioconférence est de plus en plus utilisée dans l’enseignement-apprentissage des langues vivantes car elle possède le potentiel de développer un certain nombre de compétences langagières des apprenants quel que soit le niveau d’enseignement. La recherche en didactique des langues a particulièrement souligné l’apport de cet outil dans les dispositifs de télécollaboration qui mettent en relation des apprenants distants pour des projets d’échange où la langue et la culture de l’autre deviennent des enjeux authentiques de communication."

Via Réseau Canopé

"La visioconférence dans le cadre de l’enseignement des langues vivantes étrangères : Pourquoi ? Pour quoi ? Avec quoi ? Avec qui ?

Via Réseau Canopé

"Des exemples concrets de différenciation à travers le recours à divers outils (Quizizz ou LearningApps) ou démarches (classe inversée) sont présentés par Rafika Selmi et ses collègues professeurs de langues du collège Les Rives du Léman à Evian-les-Bains (Haute-Savoie 74)."

 

Classes de langues

Via Réseau Canopé

""Pour tenir nos Cléonautes informés des nouveautés du site, nous avons mis en place une lettre d'information. Cette lettre est publiée en début de mois sur le site, mais vous pouvez également la recevoir directement dans votre boîte mél.""

Via Réseau Canopé

• Articles de presse
• Vidéos
• Émissions de radio
• Publications universitaires

Via Réseau Canopé

"Vingt années en tant qu’enseignante d’anglais en collège et lycée m’ont amenée à l’étude présentée, que j’ai réalisée dans le cadre d’une thèse de doctorat. Quelques constats ont motivé cette recherche : 75% des élèves français en fin de scolarité obligatoire n’atteignent pas le niveau A2 en compréhension orale et se situent bien en dessous de la moyenne des pays européens testés [1] . Plusieurs facteurs expliquent ces difficultés : elles peuvent être d’ordre général car la compréhension orale demande une forte concentration et impose un stress que l’auditeur doit gérer. Elles peuvent également être dues à des connaissances insuffisantes des élèves, non pas tant en termes de vocabulaire comme cela est souvent pensé, mais plutôt en termes de capacité à reconnaître le vocabulaire sous sa forme orale (Zoghlami, 2015)..."

Via Réseau Canopé

"Double exposition à Paris consacrée à Miquel Barceló.

 

La Bibliothèque nationale de France (BnF) et le Musée national Picasso-Paris présentent une double exposition consacrée au peintre majorquin.

 

Ces expositions comprennent de nombreuses pièces inédites et permettent une immersion dans l’univers de l’artiste.

 

Au Musée national Picasso-Paris jusqu’au 1er octobre 2016.
A la BnF François-Mitterrand jusqu’au 28 août 2016."

Via Réseau Canopé

"L'académie de Poitiers recrute 16 étudiants apprentis professeurs. Ce nouveau dispositif s'adresse aux étudiants qui envisagent de devenir professeur de mathématiques, de lettres ou d'anglais au collège ou au lycée, et qui ont besoin d'un véritable coup de pouce financier pour la poursuite de leurs études."

Via Réseau Canopé

"Cette séquence intitulée « Be a cyber citizen » s’adresse à un public de niveau A2 (début de cycle 4) dans le cadre de l’enseignement de l’anglais. Elle a été réalisée dans le cadre des Traam 2015/2016 sur la thématique suivante :

 

« Il s’agit de produire des scénarios pédagogiques en langues vivantes qui présentent une réflexion sur la culture numérique et intègrent une éducation aux médias et à l’information. Quels peuvent être les apports de l’EMI dans le parcours citoyen de l’élève ? Il s’agira de mener une réflexion autour des usages et des productions de contenus par l’élève - l’utilisation des réseaux sociaux dans un contexte scolaire notamment »."

Via Réseau Canopé

"L'objectif principal est de montrer que la diversité est une source enrichissement :

 

• éduquer à la lutte contre les préjugés, les stéréotypes, le racisme,
• reconnaître la diversité humaine et culturelle,
• favoriser le respect des différences et combattre le repli sur soi,
• cultiver la tolérance et l'enrichissement mutuel,
• promouvoir une société solidaire et du vivre-ensemble,
• encourager l'esprit critique et la résistance face à l'injustice"

 

Projet Interdisciplianire, EPI

Via Réseau Canopé

"Le portail « La Clé des langues » de l’École normale supérieure de Lyon (ENS Lyon) propose plusieurs nouveautés dans toutes les langues.

 

• Deux nouvelles pages consacrées aux Moocs et formations en ligne sont maintenant disponibles en anglais et en espagnol.
• Les comptes Twitter « La Clé anglaise » et « La Clé - Espagnol » sont réactivés.
• Les revues de presse sont dorénavant disponibles en allemand, anglais, arabe, espagnol et italien."

Via Réseau Canopé