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El profesorado que hace innovación educativa ha vencido la terrible losa de las leyes educativas, donde el esfuerzo en hacer innovación no tiene prácticamente repercusión en la mejora profesional. Al profesorado que hace innovación educativa no le ha importado la pérdida de tiempo libre y dinero propio invertidos en el desarrollo de la experiencia. Via Marta Torán 
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I was talking with a teacher in my school district yesterday who said, "I just don't know if we should try this again in class. It seems like lots of people online have already done Via Marta Torán
Marta Torán's curator insight,
April 3, 2017 3:24 PM
Muy interesante y cierto el post de A.J. Juliani. Lo importante no es hacer algo innovador, lo importante es el propósito. |
Sin transferencia no hay transformación