Libre de faire, Faire Libre
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Veille sur la culture et les logiciels libres, les laboratoires de fabrication numériques, et le "DIY".
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AgoraLab : Co-création d’un FabLab au Cégep de l’Outaouais

AgoraLab : Co-création d’un FabLab au Cégep de l’Outaouais | Libre de faire, Faire Libre | Scoop.it

Montréal a son échoFab, la MRC de Brome-Missisquoi son DémosLab, et Sherbrooke a vu LaFabrique ouvrir un atelier collectif de fabrication et de formation..et maintenant il y a un FabLab au Cégep de l’Outaouais!

Ce premier FabLab à Gatineau est le dernier-né de la jeune famille des FabLabs au Québec. Le premier FabLab a été institué au M.I.T mais depuis 10 ans les ateliers de fabrication qui font appel aux technologies numériques poussent comme des champignons un partout dans le monde. Pour en savoir plus cliquez ici.

En janvier 2014, à l’instigation de Reda Bensouda du CeRTIT, AgoraLab était invité à appuyer le professeur François Perron du programme de Technologies en génie électrique dans ses démarches pour créer un premier FabLab au Cégep de  l’Outaouais.

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Open data, co-innovation, cloud et API : le « carré magique » des entreprises

Open data, co-innovation, cloud et API : le « carré magique » des entreprises | Libre de faire, Faire Libre | Scoop.it

Open data, co-innovation, cloud computing et API s’imposent comme les quatre piliers du numérique des entreprises. Un palmarès que nous proposent Nathalie Dupuis-Hepner et Eric Villemin dans Les Echos Business. 

Pour déterminer ces quatre éléments essentiels au fonctionnement des entreprises aujourd’hui, les deux consultants se sont attardés sur les usages : sur Internet, « la démarche de mutualisation ouvre des perspectives en termes d'efficacité économique, d'emploi et de management. »

 

 

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Connectivisme et littératie numérique

Connectivisme et littératie numérique | Libre de faire, Faire Libre | Scoop.it

Qu’est-ce que le connectivisme ? Quelles sont les particularités d’un MOOC qui se veut connectiviste ? Ce type de dispositif peut sans doute être utilisé pour faire de la médiation numérique, mais cela nécessite d’en clarifier le fonctionnement.

Avant d’aller plus en avant, il est essentiel de comprendre que la spécificité d’un MOOC connectiviste est de privilégier l’implication des participants pour construire le contenu de la formation à une transmission de la connaissance dans une approche descendante, plus  académique.
L’article A Framework for Interaction and Cognitive Engagement in Connectivist Learning Contexts s’appuie sur l’analyse de différents MOOC connectivistes pour en modéliser le fonctionnement. Il en ressort que ces formations proposent 4 niveaux d’interaction spécifiques.



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Journée thématique Tiers-lieux et culture

Journée thématique Tiers-lieux et culture | Libre de faire, Faire Libre | Scoop.it

Quelles sont les points de jonction entre artistes et tiers-lieux ? Réenchantement du quotidien, vision du futur, co-création avec le public, mutations des notions de propriété et d'auteur...

Une artisterie dans un tiers-lieu : au-delà du lieu de résidence, des artistes qui illuminent les processus d'un tiers-lieu (coworking, médiation numérique, médias participatifs, fablab, éducation populaire...), des publics co-créateurs, initiateurs, béta-testeurs de création

A Mouans-Sartoux : Accès gratuit

Une journée 100% participative, apportez vos crayons de couleur :-)

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