Libre de faire, Faire Libre
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Veille sur la culture et les logiciels libres, les laboratoires de fabrication numériques, et le "DIY".
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Le futur des bibliothèques publiques au 21ième siècle : Créer des capabilités humaines pour les droits humains

Le futur des bibliothèques publiques au 21ième siècle : Créer des capabilités humaines pour les droits humains | Libre de faire, Faire Libre | Scoop.it

Dans la première édition (2004) de ce manuel, qui est un classique, Introduction to Public Librarianship, Kathleen de le Pena McCook expose  les quatre piliers du service en bibliothèque : la sphère publique, l’héritage culturel, l’éducation, l’information. Le pilier de la sphère publique est celui m’intéresse ici et sur lequel je voudrais me pencher.

La sphère publique est un concept qui appartient à l’appareil théorique d’Habermas. Il décrit un espace de la société moderne à travers ses structures, ses fonctions, ses conditions d’émergence et de transformation. Ce domaine de médiation entre la sphère privée et de l’autorité publique permet aux individus d’échanger librement au sujet d’enjeux communs à travers le véhicule de l’opinion publique, de proposer des alternatives critiques au discours de l’État et de s’engager dans l’action politique.


Via Véronique D, Bernard BRUNET
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L’exception pédagogique mérite un véritable débat parlementaire !

L’exception pédagogique mérite un véritable débat parlementaire ! | Libre de faire, Faire Libre | Scoop.it

Vendredi dernier, aux environs de trois heures du matin, les députés ont examiné l’article 55 de la loi Peillon sur la refondation de l’école de la République, qui portait sur la refonte de l’exception pédagogique au droit d’auteur. Cette exception, prévue par l’article L 122-5 du Code de la propriété intellectuelle, permet d’utiliser des extraits d’oeuvres protégées à des fins d’illustration de l’enseignement et de la recherche.

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4 concepts émergents en éducation : apprentissages nomades, mooc, biens communs, datas

"Support de conférence donnée dans le cadre de la formation initiale et continue des professeurs documentalistes de la Martinique. Concepts et notions abordées sous l'angle de la vulgarisation : apprentissages nomades (+ BYOD), MOOC, biens communs, data."

 

by Brigitte Pierrat, professeur documentaliste, EN, France


Via Terheck, Bruno De Lièvre, LNmulot, Bernard BRUNET
futurisgood.org's curator insight, February 25, 2014 8:43 AM

C'est un support fait pour des professeurs, mais feuilletez le sans peur de perdre votre temps, car très franchement on y trouve une excellente introduction aux nouvelles techniques d'apprentissage numérique

BWyts's curator insight, March 19, 2014 4:19 PM

Un support bien ficelé, qui n'en dit pas trop mais laisse beaucoup à penser. 

BYOD: Bring Your Own Device

Josi Sierra's curator insight, May 30, 2014 1:55 AM

Cuatro conceptos emergentes en educacion: aprendizajes nómadas, MOOCs bien comun y datos ;-)

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Il pleut, il mouille, c’est la fête à la bidouille

Il pleut, il mouille, c’est la fête à la bidouille | Libre de faire, Faire Libre | Scoop.it

Ce samedi, Brest a organisé en partenariat avec Owni le premier chapitre provincial d'Open Bidouille Camp, deux mois à peine après la première édition parisienne. Plus de 1 000 personnes ont (re)découvert les joies de la bricole créative en mode collaboratif.

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