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Desde la Ilustración hemos separado lo académico y lo científico de todo lo que tiene que ver con la la creatividad, las emociones, en definitiva con “lo humano”.
El hombre ha pensado que para “progresar” no hace falta la ética, ni la filosofía, ni el arte, sólo la formación técnica, que no se dedica a pensar, y que está orientada a producir.
En los últimos meses, Japón ha propuesto eliminar de la Universidad las carreras de humanidades, en favor de una educación más práctica que propone reactivar la economía del país. ¡Qué gran paradoja! Por lo visto, ni la economía, ni ninguna ciencia técnico-productiva tiene que entender de lo humano.
