Apprenance transmédia § Formations
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Apprenance transmédia § Formations
Veille documentaire sur les apports de l'expérience et de la narration transmedia  dans la formation et en particulier dans l’Éducation aux médias et à l'information.
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Mirage Make: Augmentez vos documents avec à peu près tout ce que vous voulez – Le coutelas de Ticeman

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Réalité augmentée, pédagogie différenciée, accessible maintenant

Réalité augmentée, pédagogie différenciée, accessible maintenant | Apprenance transmédia § Formations | Scoop.it
Depuis longtemps utilisée dans les jeux, la réalité augmentée (RA) s'invite dans l'enseignement. Marc-Aurélien Chardine, professeur de physique chimie au lycée Corneille de Rouen s'y emploie. Il a développé Mirage Make, une application de RA. Des enseignants, beta testeurs l'utilisent déjà dans leur classe.


Via fduport
Claude Tran's curator insight, June 12, 2017 3:33 PM
J'ai dû organiser une levée de fond, car un serveur tourne pour faire fonctionner Mirage Make et ce n'est pas donné ! Autre précision. Mirage Make sera gratuite uniquement pour des usages pédagogiques. Pour des utilisations commerciales, une licence sera nécessaire. Avant d'offrir Mirage Make à la communauté enseignante, je teste encore des fonctionnalités. J'ai la chance d'avoir des contributeurs qui sont maintenant mes béta testeurs, comme Gilles Tisseraud. Twitter m'a beaucoup aidé pour ce projet un peu fou. Grâce à ce réseau social, j'ai eu de nombreux contacts d'enseignants, du primaire au secondaire, de toutes les disciplines, intéressés par Mirage Make. Ils me font explorer des voies inimaginables au début du projet. Par exemple, via un tweet, on m'a soufflé l'idée de développer un module pour les élèves dyslexiques.
Claude Tran's curator insight, September 9, 2017 10:49 AM
En tant qu'enseignant, je rêvais d'une application de RA gratuite, facile d'utilisation, offrant des ressources variées à des élèves qui apprennent différemment. Une application mettant à disposition des supports différents (texte, vidéo, audio, images 2D et 3D) pouvant être manipulés facilement par les enseignants et leurs élèves. La 3D, c'est pratique pour visualiser les molécules.