Apprenance transmédia § Formations

La nouvelle génération d’apprenants (génération Z) utilise majoritairement son smartphone afin d’avoir accès à l’information immédiatement. Ils aiment fréquemment s’appuyer sur des tutoriels leur permettant de donner de la consistance aux informations écrites.
C’est dans ce cadre que l’IFETH a mis en place pour les bénéficiaires du dispositif CARED Service un outil utilisant la réalité augmentée.
L’application AURASMA va permettre à chacun d’entre eux de faciliter l’acquisition de techniques professionnelles et favoriser un ancrage du savoir-faire grâce à la vidéo.

Dans quel contexte est-il utilisé ?
À l’issue de séances de découpe de mets, de préparations culinaires, de techniques de service, le formateur met à disposition des fiches techniques indiquant en détail les processus de mise en œuvre que les apprenants garderont avec eux durant toute leur formation.
Ces fiches techniques vont permettre de reprendre chaque étape de la mise en œuvre, mais ne peuvent pas donner d’information sur la précision du geste lors de la découpe d’un poisson par exemple ou le timing à respecter et le temps de chauffe d’un caramel.

 Comment ça fonctionne ?
L’apprenant lance l’application AURASMA sur son téléphone et cadre la fiche technique sur son écran. Une vidéo de démonstration se met aussitôt en route. Le gros bonus de cette appli est qu’une fois la fiche technique identifiée, elle est enregistrée dans son application accompagnée de sa vidéo (Aura) et consultable n’importe quand et de n’importe où, même si l’apprenant ne possède plus la fiche matérialisée.

Pour en savoir + sur l'IFETH www.ifeth.com