APPRENDRE À L'ÈRE NUMÉRIQUE

Comprendre les médias et décrypter l’information

"Pour répondre à la défiance du jeune public vis-à-vis des médias, lesite.tv, francetv éducation, france info et Méta-média ont édité un kit pédagogique en ligne proposant aux professeurs des écoles (CM1-CM2) et aux enseignants de collège (de la 6e à la 4e) des ressources audiovisuelles accompagnées de fiches pédagogiques."

Via Réseau Canopé

"L’écriture collaborative est une forme d’écriture collective, collaborative ou associative par plusieurs auteurs différents. Cette approche participative permet aux contributeurs d’explorer, de discuter et d’obtenir des capacités d’écriture. Elle peut s’effectuer selon trois stratégies :

• Dans l’écriture parallèle, des sous-groupes de travail sont mis en place, chacun ayant un objectif déterminé ; une personne guide l’écriture ou plusieurs personnes compilent les idées du groupe pour ensuite entreprendre l’écriture.
• Dans la coordination séquentielle, chaque personne ajoute leurs tâches exécutées et les transmet aux autres auteurs pour publier librement .

• Dans la stratégie réciproque, les auteurs travaillent simultanément ; tous les membres travaillent et écrivent, ajustent, corrigent et commentent ce que font les autres membres, en même temps et en temps réel."

Via Réseau Canopé

Les enjeux d'une culture numérique

 

DéfinitionsPour aller plus loin
Via Réseau Canopé, @canope_18, cij val d'oise