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Via Frédéric DEBAILLEUL
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Revolution in Education
L'actualite de la formation, du digital learning et de la pensee visuelle - Curated by Marco Bertolini |
Rescooped by Marco Bertolini from Time to Learn |
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Des outils web 2.0 gratuits et sans inscription : idéal pour mieux étudier ou travailler
Scooped by Marco Bertolini |
Recrutement 2.0 ou comment trouver un job à l'heure d'Internet : ça se passe au Café Numérique de Bruxelles le 29 janvier !
Scooped by Marco Bertolini |
Exemples d’outils et d’usages collaboratifs pour utiliser le numérique afin de rédiger à plusieurs et en même temps un document en ligne avec (...)
Une foule d'outils collaboratifs à découvrir dans tous les domaines : pédagogies, administratif, mindmapping, encyclopédie, etc. Il y en a pour tous les goûts et tous les besoins ;-)
Des outils, des méthodes des exemples... Merci !
Scooped by Marco Bertolini |
Evidemment, c’est une pauvre paraphrase de Verlaine… Mais, elle reflète bien le parti pris de la nouvelle version de Scoop it, mon outil de curation préféré. Pas de révolution de fond, ...
Scoop it nouvelle version : plus de lisibilité et d'ergonomie que jamais !
Pari réussi pour mon outil de curation préféré ;-)
Rescooped by Marco Bertolini from Pédagogie & Technologie |
Les usages de twitter pour le premier et second degrés
http://www.scoop.it/t/classemapping
Une mindmap ou carte mentale sur l'utilisation de Twitter en classe.
Carte interactive Mindmeister avec liens intégrés.
Bonne utilisation d'une carte mentale (MindMap) avec liens intégrés et tutoriaux concernant l'utilisation de Twitter dans l'éducation...
Bonne utilisation d'une carte mentale (MindMap) avec liens intégrés et tutoriaux concernant l'utilisation de Twitter dans l'éducation...
Excelente mapa mental, porque enlaza a ejemplos que pueden ser de gran utilidad.
Rescooped by Marco Bertolini from Apprentissages, pédagogie et technologie |
Les outils indispensables pour ceux qui conçoivent des formation en e-learning à partir de Moodle !
Ne pas hésiter à déployer toutes les branches : c'est très riche !
Carte mentale issue des travaux de veille et d'indexation du Moodlelab
http://www.scoop.it/t/easy-mooc
Rescooped by Marco Bertolini from Pédagogie & Technologie |
Trois ressources intéressantes sur le mobile Learning
Rescooped by Marco Bertolini from Didactique et Enseignement |
Les étudiants doivent utiliser Facebook durant leurs cours de Marketing à Audencia Nantes. Commenter, Liker, partager : une nouvelle façon d’apprendre qui séduit.
La distance entre l’estrade et les étudiants disparaît. Pendant les études de cas, que les élèves préparent en groupe puis présentent devant le reste de la classe, Facebook devient l’interface entre le professeur et l’auditoire. «Les élèves qui dormaient auparavant au fond de la classe, participent maintenant en direct», s’amuse Nicolas Minvielle. Pendant la présentation, les élèves comme le professeur commentent, posent des questions, interagissent… «l’exposé devient vivant et je vois bien quels sont les points qui n’ont pas été compris et demandent à être approfondis.»
de multiples outils accessibles en un clik (certains sont bien connus) pour :
faire des sondages
éditer des cartes mentales
retoucher des images,
collaborer,
etc...
Tags : WEB 2.0, outil