Via Sandrine Decamps
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Revolution in Education
L'actualite de la formation, du digital learning et de la pensee visuelle - Curated by Marco Bertolini |
Rescooped by Marco Bertolini from L'eVeille |
Rescooped by Marco Bertolini from Edumorfosis.it |
ePedagogy might broadly be defined as ‘learning design that incorporates educational quality, values and effectiveness of teaching, learning and assessment activities supported by technology’. On the one hand, one might argue against a separation of ‘e’ pedagogy from any other pedagogy. On the other hand, research and evaluation literature suggests that new modes of teaching and learning are emerging through the use of online networks, access to remote experts and, more recently, mobile technologies. This article outlines trends in thinking in learning and teaching at Warwick and presents a number of issues, presuppositions and questions about appropriate pedagogies for developing e-learning at Warwick.
Using a “review and respond” approach to a draft of this article, a number of staff across the University were asked for their views on the issues of appropriate pedagogical models for developing e-learning at Warwick. Their comments are presented alongside the questions posed in the article.
How does pedagogy evolve? Towards more collaboration and active behaviour in the community
Scooped by Marco Bertolini |
Le social learning, c'est un apprentissage qui s’effectue grâce aux autres. Découvrez nos conseils pour stimuler vos apprenants.
Qu'est-ce que le Social Learning ? Quels sont ses facteurs de succès ?
Scooped by Marco Bertolini |
A CHANCE ENCOUNTER I wasn’t actively searching for another solution yet, but one evening, a new follower on my Twitter account attracte
The Course Networking : a Weapon of Mass Education. The most complete and user friendly learning environment I've ever seen.
Scooped by Marco Bertolini |
Speakelikethem : de l'apprentissage social des langues
Rescooped by Marco Bertolini from Apprentissage social en ligne |
Véritable buzzword, l’apprentissage social, de l’anglais « social learning », est sur toutes les lèvres. François Ronai, stratège en solutions d’apprentissage, nous parle de l’utilisation de cette ...
L'apprentissage social, l'ultime stratégie pour faire d'une entreprise une organisation apprenante !
Sortir de la vision autoapprentissage et aller vers la collaboration, ramener de l'humain dans la formation à distance...
François Ronai conclut "C’est simple : sans engagement, il n’y a pas de réel apprentissage social. L’approche est basée sur la collaboration et la participation active"
We are not here yet ! Even if social media is used ... interconnection and learning and reflexive practice become the last frontier !
Rescooped by Marco Bertolini from Réaliser soi-même son Seriousgame ! |
Dunbar fixe à 150 le nombre de personne avec lesquelles on peut avoir des relations stables. Alors comment faire lorsque l'on souhaite mettre en place une politique de social learning au sein de grandes organisations ?
Quels sont les risques et les contraintes lorsqu'on souhaite mettre en place une politique de "social learning" au sein d'une grande organisation ?
Rescooped by Marco Bertolini from E-pedagogie, apprentissages en numérique |
www.socialearning.fr
Une très belle infographie sur le social learning : transformez votre entreprise en une entreprise apprenante en favorisant les apprentissages informels !
Scooped by Marco Bertolini |
On peut ainsi considérer le Social Learning comme le développement des savoirs par la connexion aux autres via des outils web 2.0. Une intelligence collective ou “ formation collaborative ” qui nous permet d’apprendre des uns des autres par des médias en modes synchrones ou asynchrones. Pour illustrer ce concept d’apprentissage, je vous livre dans cet article trois pépites numériques.
Quels sont les facteurs qui stimulent le sentiment des étudiants dans la formation en ligne ? Quelques réponses du RIRE.