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Los robots son una realidad y sus aplicaciones para ayudar a los niños con autismo van desde su infinita paciencia a su capacidad para recoger datos para el posterior estudio, estas son algunas de las razones por las que algunos colegios de niños autistas los introducen en las aulas.
Los robots sociales son perfectos para esta labor porque es más sencillo interactuar con ellos que con un humano, sus acciones son perfectamente repetibles, y se pueden modificar de distintas maneras para cumplir con las necesidades de niños distintos, según se desprende del trabajo realizado por John-John Cabibihan, de la Universidad Nacional de Singapur junto a otros estudiosos, y recogido pro la revista MIT Technology Review. -
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http://www.consalud.es/see_news.php?id=12620
Via Ignacio Fernández Alberti
