Educación Siglo XXI, Economía 4.0
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Construyendo la sociedad del conocimiento
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Los 55 mejores libros para docentes - Educación 3.0

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40 películas basadas en la figura del docente - Educación 3.0

40 las películas que hemos recopilado, que tienen como eje la figura del profesor y tratan diferentes aspectos de la educación.
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Los docentes como elemento clave de la mejora educativa | XarxaTIC

Los docentes como elemento clave de la mejora educativa | XarxaTIC | Educación Siglo XXI, Economía 4.0 | Scoop.it
Hay quien dice que el sistema educativo nunca puede ser mejor que la calidad de sus docentes. Yo prefiero mantener la posibilidad de una relación menos íntima
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[Slideshare] Impacto de las TIC en la docencia universitaria

Materiales USADO en Presentación realizada en el Núcleo Rafael Rangel de la ULA en la ciudad de Trujillo, Venezuela

Via Edumorfosis
Silvano Poblano Morales's insight:

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Carlos Rodrigues Cadre's curator insight, October 23, 2014 8:42 AM

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Libro: Las competencias en la docencia universitaria

Libro: Las competencias en la docencia universitaria | Educación Siglo XXI, Economía 4.0 | Scoop.it
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Cine y Educación: 10 películas sobre la vocación docente | El Blog de Educación y TIC

Cine y Educación: 10 películas sobre la vocación docente | El Blog de Educación y TIC | Educación Siglo XXI, Economía 4.0 | Scoop.it
Son muchas las películas que cuentan apasionantes historias sobre la vida y experiencias de profesores. Hoy, hemos querido seleccionar 10 películas sobre la vocación docente para rendir un pequeño homenaje a la profesión docente
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5 libros de interés para los docentes. #Educación

5 libros de interés para los docentes.  #Educación | Educación Siglo XXI, Economía 4.0 | Scoop.it
En esta entrada recopilamos 5 libros de utilidad para los docentes

Via Juan Jesús Baño Egea
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¿Cuántas horas trabaja realmente un docente?

¿Cuántas horas trabaja realmente un docente? | Educación Siglo XXI, Economía 4.0 | Scoop.it
La docencia, como otras muchas profesiones, implica un conjunto de tareas y responsabilidades frecuentemente ignoradas por personas ajenas a la profesión. Los profesores ocupan la mayor parte de su...

Via Pide Sindicato del Profesorado
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Praxis Docente: vocación de los maestros y maestras

Praxis Docente: vocación de los maestros y maestras | Educación Siglo XXI, Economía 4.0 | Scoop.it
La practica docente, y su relación con la teoría. Distancia entre la teoría y la práctica. La tarea docente, valores en la escuela.
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[PQS] Para que sepan: 20 blogs recomendados de Docentes Argentinos

[PQS] Para que sepan: 20 blogs recomendados de Docentes Argentinos | Educación Siglo XXI, Economía 4.0 | Scoop.it
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Aprender el cuidado de la profesión docente


Via CENTRO LAGUZZI
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20 cosas que los estudiantes quieren que la sociedad conozca acerca de la educación (2ª parte).-

20 cosas que los estudiantes quieren que la sociedad conozca acerca de la educación (2ª parte).- | Educación Siglo XXI, Economía 4.0 | Scoop.it

Es cierto que nuestro sistema de formación inicial y permanente ha estado basado, primordialmente, en la formación de contenidos. Salvo muy dignas excepciones, Magisterio ha sido eso, e incluso (increíblemente después de una carrera basada en el contenido) el antiguo CAP ahora conocido como “Master de Secundaria” se centra, por enésima vez, en los contenidos.

Por mucho que cambie la ley, que se prioricen habilidades, competencias, el empoderamiento… no conseguiremos que los docentes seamos algo más que transmisores de información. Nuestro papel, a diferencia de lo que creen muchos, es esencial en el proceso del aprendizaje por muchas más cosas que los contenidos, por ser un referente, por ser consejeros, por ser asesores, por ser líderes, por ser críticos… todo eso en qué escuela de magisterio o CAP se enseña?


Via Mauricio M. Escudero
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5 claves de los entornos personales de aprendizaje (PLE) en la práctica docente

5 claves de los entornos personales de aprendizaje (PLE) en la práctica docente | Educación Siglo XXI, Economía 4.0 | Scoop.it

Via Manuel Gil
Tepozotlan Fatii's curator insight, October 23, 2016 12:52 PM

Las aplicaciones de la web 2.0 y su aplicación en las aulas.

 

La Web 2.0 ha dado el impulso definitivo a educadores y estudiantes hacia una educación más participativa, colaborativa, una educación 2.0, de la que forman parte las tecnologías y la colaboración. Con los actuales medios tecnológicos cada uno de los miembros que lo componen tiene una mayor accesibilidad a la información, lo que permite aportar nuevos puntos de vista que enriquecen la relación y contribuyen a construir un conocimiento nuevo, cooperativo, adaptado a las necesidades y particularidades de cada grupo, que con toda probabilidad serán diferentes a las del curso anterior.

Un ejemplo claro seria la plataforma de YouTube que es un sitio audio visual donde te puedes apoyar buscando un sin fin de información pero siendo atractiva por la forma que es en video, pero no solo es obtener si no también compartir para otros usuarios.

YouTube se encuentran a la disponibilidad del público millones de vídeos constituyendo la mayor biblioteca multimedia del mundo alimentada por el usuario quien se registra de manera gratuita, no es necesario registrarse para ver los vídeos pero sí para tener su entorno personalizado, suscribirse a canales de información o subir sus propios vídeos. También  es una  herramienta de aprendizaje ya que  muy útil en las aulas pues permiten la divulgación del trabajo desarrollado en la escuela. La posibilidad de administración en grupo contribuye a favorecer el trabajo colaborativo, pero a la vez insta a crear y fortalecer el liderazgo de profesores y alumnos. Asimismo, esta herramienta en manos de los docentes sirve para acercarse a los estudiantes, al contener la potencialidad de convertirse en una sala de clases funcional.

 

Las redes sociales son herramientas útiles para que un grupo de personas puedan potenciar su comunicación, sentirse parte de una comunidad y cooperar entre ellas en tareas comunes. Estas características pueden hacer que su uso sea conveniente en entornos educativos, con el fin de potenciar la motivación y la participación del alumnado en el proceso de aprendizaje, la interacción y la colaboración e intercambio de información,

 Otra herramienta es el FACEBOOK siendo una aplicación que hoy en día todos la tienen, pero esta no se puede usar solo para chismes o socializar sino también compartir información de aprendizaje y en ella incluir profesores dando tareas, instrucciones y compartir muchas cosas para un nuevo aprendizaje pero funcional para la educación los alumnos.

 

 

 

Luz Andrea's curator insight, September 9, 2019 1:05 PM
me parece muy importante e interesante 
Yareli Ortega's curator insight, September 9, 2019 1:08 PM
Me parece muy interesante
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Los 50 mejores libros para docentes - Educación 3.0

Los 50 mejores libros para docentes
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Los 45 mejores libros para docentes - Educación 3.0

Los 45 mejores libros para docentes - Educación 3.0 | Educación Siglo XXI, Economía 4.0 | Scoop.it
Recopilación de 45 libros para docentes.
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8 mantras para la mejora de la práctica docente

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Hace unas semanas que he descubierto un nuevo blog interesante sobre educación redactado por Ramón Paraiso (@monparaiso). El blog se llama "De Vuelta" y en él hay posts muy interesantes. En este bl...
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Herramientas 2.0 de interés para la docencia

Una presentación con Herramientas 2.0 de interés para la docencia

Via LGA
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Docente, ¿hasta cuándo vas a permanecer en tu zona de confort?

Docente, ¿hasta cuándo vas a permanecer en tu zona de confort? | Educación Siglo XXI, Economía 4.0 | Scoop.it
En el ámbito educativo se habla muy poco de la zona de confort, cuando debería tenerse muy en cuenta porque tu profesión, la profesión de docente, tiene un
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Docente Competente.: Soy Docente, maestro y profesor ¿en serio?

Docente Competente.: Soy Docente, maestro y profesor ¿en serio? | Educación Siglo XXI, Economía 4.0 | Scoop.it
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Libros digitales para docentes | Yo Profesor

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Introducción a los entornos personales de aprendizaje aplicados a la docencia

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Via Ramon Aragon
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Preocupa a la OCDE la tendencia a la baja en la docencia | Descubre Fundación UNAM

Preocupa a la OCDE la tendencia a la baja en la docencia | Descubre Fundación UNAM | Educación Siglo XXI, Economía 4.0 | Scoop.it
Alrededor del mundo la carrera docente enfrenta embates: los bajos sueldos, la mala reputación, el alto número de alumnos por atender, la calidad de la preparación, etcétera, pueden marcar de forma determinante el futuro de sus países.
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ÁNGULOS CIEGOS DE UN DOCENTE

ÁNGULOS CIEGOS DE UN DOCENTE | Educación Siglo XXI, Economía 4.0 | Scoop.it
Ángulo ciego de un experto (Nathan y Petrosino): es el vacío que existe entre lo que un experto (docente) sabe y lo que los alumnos saben y comprenden.

Via Lino, Marisa Conde
Alfredo Calderón's comment, July 20, 2013 10:52 AM
Lamentablemte, la falta del dominio pedagógico- ¡cómo enseñar efectivamente- desata una vorágine de emociones y necesidades. ¿Qué hacer para aprender el contenido esperado? ¿Dónde encontrar recursos adecuados para fortalecer o superar las deficiencias?
Larrys Redlich Hvalibota's curator insight, July 22, 2013 11:46 AM

Ángulo ciego de un experto (Nathan y Petrosino): es el vacío que existe entre lo que un experto (docente) sabe y lo que los alumnos saben y comprenden.

 

A su vez, esta laguna demuestra una diferencia que, tantas veces, pasa inadvertida: el conocimiento de una materia y el conocimiento didáctico o pedagógico de una materia o contenido.

 

Sobreentender un lenguaje o una determinada construcción de una materia, pueden ser ejemplificadores de los ángulos ciegos de un docente.

 

- Primera señal: la asimetría entre el lenguaje del docente y el lenguaje que pueden saber y/o comprender el alumnado.

- Segunda señal: la ausencia de una organización pedagógica de la materia.

Hay más, pero son un buen principio para analizar las prácticas docentes que nos rodean o que desarrollamos, muchas veces, inconscientemente.

Larrys Redlich Hvalibota's curator insight, July 22, 2013 11:47 AM

Ángulo ciego de un experto (Nathan y Petrosino): es el vacío que existe entre lo que un experto (docente) sabe y lo que los alumnos saben y comprenden.

 

A su vez, esta laguna demuestra una diferencia que, tantas veces, pasa inadvertida: el conocimiento de una materia y el conocimiento didáctico o pedagógico de una materia o contenido.

 

Sobreentender un lenguaje o una determinada construcción de una materia, pueden ser ejemplificadores de los ángulos ciegos de un docente.

 

- Primera señal: la asimetría entre el lenguaje del docente y el lenguaje que pueden saber y/o comprender el alumnado.

- Segunda señal: la ausencia de una organización pedagógica de la materia.

Hay más, pero son un buen principio para analizar las prácticas docentes que nos rodean o que desarrollamos, muchas veces, inconscientemente.

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Docencia y Didáctica: 50 herramientas on line para docentes

Docencia y Didáctica: 50 herramientas on line para docentes | Educación Siglo XXI, Economía 4.0 | Scoop.it
RIATE's curator insight, April 26, 2013 3:05 AM

Interesantes herramientas clasificadas por funcionalidades para...

 

- Encontrar recursos educativos

- Crear recursos pedagógicos

- Crear cursos online

- Gestionar aulas virtuales e interactuar con alumnos

- Crear cuestionarios online y corregir trabajos

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20 cosas que los estudiantes quieren que la sociedad conozca acerca de la educación (1ª parte).-

20 cosas que los estudiantes quieren que la sociedad conozca acerca de la educación (1ª parte).- | Educación Siglo XXI, Economía 4.0 | Scoop.it

Leyendo en la web sobre educación, en especial con toda la discusión que desde un tiempo se está realizando en EE.UU., me encontré con este artículo que me parece realmente interesante.¿Cómo nos ve el alumnado al profesorado y la educación?¿por qué no les escuchamos? Seguramente nos sorprenderían. Para tener una idea de lo que podrían decir, miremos lo que ha pasado en un estudio realizo en EE.UU. Y saquemos nuestras conclusiones.


Via Mauricio M. Escudero
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