Educación Siglo XXI, Economía 4.0
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Construyendo la sociedad del conocimiento
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CIEI2023: 1. Formación Docente y responsabilidad ciudadana

1. Formación Docente y responsabilidad ciudadana (Piedad Calvo, Analía Leite, Pablo F. Torres, M. Jesús Márquez y Nacho Rivas)
Participación en el simposio RESPONSABILIDAD DOCENTE. LA IMPORTANCIA DE LAS NARRATIVAS DEL ALUMNADO.
(Piedad Calvo, Analía Leite, Pablo F. Torres, M. Jesús Márquez y Nacho Rivas)

Via Nacho Rivas Flores
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La profesión docente, entre la ética y las competencias

La profesión docente, entre la ética y las competencias | Educación Siglo XXI, Economía 4.0 | Scoop.it
Decía Paulo Freire en su libro póstumo El Grito Manso: “La tarea fundamental de educadores y educadoras es vivir éticamente, practicar la ética diariamente con los niños y los jóvenes, esto es mucho más importante que el tema de biología, si somos profesores de biología”. Frente a esta posición respecto a lo que significa ser …
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Anna Carpena: Debemos asegurar una alfabetización emocional básica para los docentes

Anna Carpena: Debemos asegurar una alfabetización emocional básica para los docentes | Educación Siglo XXI, Economía 4.0 | Scoop.it
Anna Carpena Casajuana (Terrassa 1950), es una especialista destacada en desarrollo personal y educación emocional. Considerad
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▷ Madurez emocional docente ✅ 2021 �

▷ Madurez emocional docente ✅ 2021 � | Educación Siglo XXI, Economía 4.0 | Scoop.it
Madurez emocional docente � es un tema de rabiosa actualidad ✅ del que Francisco Riquelme nos desvela � � todos sus puntos de interés.
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¿Cómo ha evolucionado la docencia a través de la tecnología? Los profesores están empleando un nuevo modelo de aprendizaje

¿Cómo ha evolucionado la docencia a través de la tecnología? Los profesores están empleando un nuevo modelo de aprendizaje | Educación Siglo XXI, Economía 4.0 | Scoop.it

En la actualidad, tenemos la opción de elegir si decididos incorporar o no las TIC en nuestra vida cotidiana, ya sea en el trabajo o en la escuela. Por ello, la tecnología es de uso común dependiendo del sitio en el que te encuentras y está disponible para toda la población, teniendo en cuenta que cada vez se introduce a una edad más temprana.

Introduciéndonos en el ámbito docente es habitual encontrar dos vínculos posibles entre enseñanza y tecnología, el primero consiste en enseñar qué son las TIC y el otro trata de enseñar con dispositivos para motivar una educación más entretenida. Parece que hemos dejado atrás la clásica pizarra verde con tizas para usar las digitales o interactivas, además, con el paso de los años han surgido nuevas aplicaciones y dispositivos que facilitan la enseñanza a los profesores.


Via Edumorfosis
Oskar Almazan's curator insight, August 17, 2021 12:02 PM
Introduciéndonos en el ámbito docente es habitual encontrar dos vínculos posibles entre enseñanza y tecnología, el primero consiste en enseñar qué son las TIC y el otro trata de enseñar con dispositivos para motivar una educación más entretenida. Parece que hemos dejado atrás la clásica pizarra verde con tizas para usar las digitales o interactivas, además, con el paso de los años han surgido nuevas aplicaciones y dispositivos que facilitan la enseñanza a los profesores.
Jazmin Posadas 's curator insight, September 13, 2021 5:40 PM

Gracias a las tecnologías dentro de la educación a los docentes y alumnos les ha beneficiado la forma en que aprenden, pues los docentes pueden emplean distintas técnicas o estrategias de algún aprendizaje, por su parte a los alumnos les ayuda en su autonomía y descubrimiento de nuevas herramientas o conocimientos. 

Andrea Hernandez's curator insight, September 14, 2021 9:25 PM
La docencia tuvo un cambio muy drástico ya que muchos docentes no sabían o actualmente algunos no saben aun el uso de las tecnologías. 
También se da a conocer diversas plataformas que ayudan a que la clases sean mas dinámicas, como por ejemplo kahoot.
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¿Qué habilidades digitales deberían tener los docentes?

¿Qué habilidades digitales deberían tener los docentes? | Educación Siglo XXI, Economía 4.0 | Scoop.it

En pleno Siglo XXI las habilidades digitales docentes son una necesidad pero te has preguntado ¿Qué habilidades digitales debe tener todo docente?

 

El avance tecnológico ha traído la exigencia de generar habilidades digitales. De aquí se desprende un tema que se ha venido mencionando con mucho auge en los últimos años, utilizando la tecnología para el aprendizaje adaptativo.
habilidades-digitales-docentes

Surge debido a la implementación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (Tics), las cuales apoyan a la educación en la realización de tareas con un fin didáctico.


Via Edumorfosis
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Curso gratuito de PowToon para docentes

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Powtoon es la plataforma de comunicación visual que te brinda la libertad de crear videos profesionales y totalment
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Libro: Decálogo para la mejora de la docencia online - RedDOLAC - Red de Docentes de América Latina y del Caribe -

Libro: Decálogo para la mejora de la docencia online - RedDOLAC - Red de Docentes de América Latina y del Caribe - | Educación Siglo XXI, Economía 4.0 | Scoop.it
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Fuente: Tomado de http://openaccess.uoc.edu/
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Cuadernos inteligentes para docentes: ¡anota y digitaliza al instante!

Cuadernos inteligentes para docentes: ¡anota y digitaliza al instante! | Educación Siglo XXI, Economía 4.0 | Scoop.it
Los cuadernos inteligentes disponen de una aplicación con la que traspasar los manuscritos al ordenador, tableta o móvil de forma inmediata.
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Factores que favorecen la presencia docente en entornos virtuales de aprendizaje.

FACTORES QUE FAVORECEN LA PRESENCIA DOCENTE EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE. Gema de Pablo González RESUMEN En el presente artículo abordaremos la impor…
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Lesson Study: Observación, análisis y práctica para la mejora docente

Lesson Study: Observación, análisis y práctica para la mejora docente | Educación Siglo XXI, Economía 4.0 | Scoop.it
La metodología conocida como Lesson Study es una práctica de desarrollo profesional para docentes consistente en mejorar el funcionamiento de las clases a partir de su observación y posterior apli
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[PDF] Decálogo para la mejora de la Docencia Online: Propuesta para educar en contextos presenciales doscontinuos

[PDF] Decálogo para la mejora de la Docencia Online: Propuesta para educar en contextos presenciales doscontinuos | Educación Siglo XXI, Economía 4.0 | Scoop.it
La situación de emergencia vivida hizo que muchas instituciones educativas se planteasen transitar hacia la educación online para dar cobertura a sus estudiantes mientras se mantenía el cierre de escuelas y universidades. ¿Pero qué cabe tener bien presente cuando vamos a hacer esa transición? ¿De qué manera los aspectos que tenemos en cuenta en una situación de educación presencial cambian sustancialmente en una situación de educación online? En este capítulo se analizan algunos planteamientos para dar respuesta a una situación de emergencia educativa como esta, aplicando los principios de los mejores modelos de educación online en una propuesta práctica y fundamentada.
 
Que nadie espere recetas. En una situación de crisis, donde cada uno vive la emergencia de una manera distinta, en función de su contexto social y económico, de las edades de sus estudiantes, de las regulaciones nacionales, es enormemente arriesgado pretender dar recetas. Todo puede hacerse de diversas maneras, y lo que intentamos es facilitar un marco general de referencia a partir del cual cada uno pueda ir tomando las decisiones necesarias, adaptadas a sus necesidades específicas

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¿Qué hacen los docentes? Su nuevo rol en una sociedad tecnificada

¿Qué hacen los docentes? Su nuevo rol en una sociedad tecnificada | Educación Siglo XXI, Economía 4.0 | Scoop.it
De Juan Domingo Farnos ¿Qué ocurre cuando la horizontalidad metodológica llega a su máxima expresión conocida? Cuando el docente se baja definitivamente de la tarima porque deja de ser el único poseedor del saber, cuando es necesario abrir las aulas virtuales a la web porque el conocimiento se está

Via juandoming
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La profesión docente, entre la ética y las competencias

La profesión docente, entre la ética y las competencias | Educación Siglo XXI, Economía 4.0 | Scoop.it
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La jiennense elegida mejor docente del mundo apuesta por «despeinar la educación»

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Lourdes Jiménez, galardonada con el Global Teacher Award por su enfoque revolucionario
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Trabajo colaborativo entre docentes

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El trabajo colaborativo entre docentes es una de las metodologías de aprendizaje y de realización de la actividad laboral basada en la creencia de que el apre
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5 dificultades que se encuentra el docente a la hora de innovar en el aula

5 dificultades que se encuentra el docente a la hora de innovar en el aula | Educación Siglo XXI, Economía 4.0 | Scoop.it
5 dificultades que se encuentra el docente a la hora de innovar en el aula en Yo Soy Tu Profe, tu portal educativo de referencia.
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¿ESTAMOS HECHOS LOS DOCENTES PARA EL TRABAJO EN EQUIPO?

¿ESTAMOS HECHOS LOS DOCENTES PARA EL TRABAJO EN EQUIPO? | Educación Siglo XXI, Economía 4.0 | Scoop.it
eFePeando: Blog sobre Educación, Formación Profesional y Nuevas Tecnologías.
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Los docentes también son los héroes de esta crisis

Los docentes también son los héroes de esta crisis | Educación Siglo XXI, Economía 4.0 | Scoop.it
Javier Palazón, director de EDUCACIÓN 3.0, expone su opinión acerca de la importante labor docente durante la crisis del COVID 19
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La mejor maestra de México es queretana

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María Diana Lorena Rubio Navarro, con más de 15 años de trayectoria como profesora, gana el premio Docentes Extraordinarios 2020
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Apúntate gratis a los jueves de #MicrosoftEDULab_UNIR

Apúntate gratis a los jueves de #MicrosoftEDULab_UNIR | Educación Siglo XXI, Economía 4.0 | Scoop.it
Cada primer jueves de cada mes hasta el próximo mes de junio tendrán lugar las sesiones del ciclo ‘Los jueves de #MicrosoftEDULab_UNIR’.
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El MIT define a los profesores del futuro

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El papel de la universidad en la cuarta revolución industrial está en el centro de uno de los debates más animados entre científicos y académicos. Mientras que la informática continúa modificand
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Valoración del trabajo del docente, ante el cambio de la forma educativa presencial a distancia

Valoración del trabajo del docente, ante el cambio de la forma educativa presencial a distancia | Educación Siglo XXI, Economía 4.0 | Scoop.it

Las actividades escolares que las y los profesores diseñaban para una modalidad presencial dejaron de implementarse al pasar a un formato educativo a distancia, en el que se involucró el uso de las tecnologías, aumentó la participación de las madres y los padres de familia en el proceso y se hizo necesaria la integración de los docentes en el uso de plataformas digitales para mantener comunicación, trabajo y seguimiento de los aprendizajes de las y los alumnos. A lo ¿La percepción de los políticos y de la sociedad sobre el qué hacer docente es valorado? Pero qué tipo de valoración se busca se pide o se quiere: reconocimiento documental, una palmaditas cariñosa, una mejora económica para disponer de esparcimiento familiar y de amigos. O el ser como los gobernantes, representantes del pueblo con ciertas características sociales en la que además todos los que participamos en el sector servicio público y por un presupuesto (recursos obtenidos de los gobernados (pago de impuestos) seguimos siendo los que estamos para “SERVIR AL PUEBLO”


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Herramientas educativas para docentes

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Si eres profesor, te proponemos 15 Herramientas educativas para docentes que te permitirán ahorrar tiempo en tu día a día en clase
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El Rol del Docente en la Educación a Distancia

El Rol del Docente en la Educación a Distancia | Educación Siglo XXI, Economía 4.0 | Scoop.it
Introducción                  Sin duda alguna, los tiempos para impartir y desarrollar el proceso de enseñanza aprendizaje en los diferentes centros educativos, desde niveles primarios hasta los secundarios, han sido trastocados. Enseñar en estos momentos no es una tarea ordinaria, a juicio de expertos en el tema, lo mismo aplica al proceso de  aprender. Ya…
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