Educación Siglo XXI, Economía 4.0

Para el psicólogo ruso Lev Vigotsky su Teoría se Establece en La influencia decisiva del entorno sociocultural en el Desarrollo cognoscitivo de los Niños. EL sostenía Que los Niños desarrollan su Aprendizaje Mediante la Interacción Social: van adquiriendo Nuevas y Mejores Habilidades cognoscitivas Como Proceso lógico de su inmersión una ONU Modo de Vida y El Maestro es la Persona que director Tiene El Deber de Coordinar y Orientar El Proceso de Enseñanza pARA UN mejor Desempeño de la comunidad estudiantil.