Educación Siglo XXI, Economía 4.0

El 2020 en materia de educación, será recordado por generaciones como el año en el que, como resultado de una crisis de salud mundial, se guardaron por un tiempo los pizarrones de madera y las dinámicas del salón de clases, para considerarse como única opción de trabajo el uso de recursos tecnológic

Charla acerca de Hibridación de la docencia en Educación superior con el Dr. Alberto Martinell hablando de las deudas de la virtualidad y otras ideas a reflexionar

En una conferencia magistral a profesores del Tec de Monterrey, el doctor Roberto Rosler comparó la transición de un aula tradicional a un aula híbrida con experimentar una mudanza en la que es vital saber qué cosas dejar, conservar o renovar, en base a 4 preguntas básicas: 

La situación que la pandemia Covid-19 ha originado en la formación presencial ha obligado al profesorado a realizar una inmersión en los procesos de aprendizaje online, de forma improvisada o planificada. Una de las lecciones aprendidas de esta situación es la necesidad de disponer de métodos de aprendizaje que sean flexibles y adaptables a cualquier…

¿Cuál es el futuro de la escuela? ¿De qué manera confluirán “lo físico” y “lo virtual”? ¿Por qué las series, los juegos on line y las redes sociales son importantes para pensar la educación? Mariana Maggio es doctora en Educación pero se convirtió en un fenómeno en Instagram al intentar responder esas preguntas. “Las tecnologías están directamente involucradas en los modos en que se construye el conocimiento”, asegura a Télam.