TIC & Educación

Hace unas semanas mis alumnos de primero de Bachillerato terminaron un proyecto colaborativo, dentro del área de Filosofía, que consistió en investigar acerca de los hábitos de consumo de móvil y redes sociales entre usuarios de su edad. 

cto colUna de las mejores cosas que tiene la Red es relacionar a personas diferentes en proyectos digitales conjuntos. Blogs, páginas, foros… Internet ofrece infinitas posibilidades de liar a grupos de individuos que comparten intereses en proyectos digitales, ahora llamados “colaborativos”, que generan contenidos y enriquecen la oferta ilimitadamente.

Atendiendo a la especialidad de Juan Carlos, el origen del proyecto está en la asignatura de Música de la ESO, donde se trabaja la naturaleza del sonido, la reflexión sobre el hecho sonoro, la higiene auditiva, las distintas técnicas de reproducción y grabación del sonido y su tratamiento digital con una finalidad no solo expresiva sino también de comunicación.
Pero el proyecto no solo está pensado para alumnos de Música sino también de cualquiera de las áreas del currículo, considerando un sonido como el punto de partida para trabajar algún contenido, procedimiento o actitud de su materia o de otras presentes en el currículo.

Coma sabéis y en muchas ocasiones os he expuesto uno de nuestros ejes principales de actuación es el trabajo cooperativo. Nuestr@s alumn@s presentan unas necesidades que nos hacen generan respuestas para seguir avanzando, necesidades como: el individualismo, la competición, la poca colaboración, o no saber trabajar en equipo desde el respeto, la responsabilidad individual y grupal y el apoyo mutuo.

Viaja con nosotr@s pretende ser un lugar de encuentro donde sumar las experiencias y los aprendizajes derivados de los diferentes viajes que podemos realizar desde la escuela a mil y un lugar. En todo viaje se aprende, desde una salida de pocas horas del centro a un viaje de varios días. Desde un viaje real, pasando por uno virtual o hasta en uno imaginario. Un viaje en el tiempo (hacia delante o hacia atrás) o en el espacio. Un viaje donde todos somos pasajeros, viajantes y aprendices. 

Atendiendo a la especialidad de Juan Carlos, el origen del proyecto está en la asignatura de Música de la ESO, donde se trabaja la naturaleza del sonido, la reflexión sobre el hecho sonoro, la higiene auditiva, las distintas técnicas de reproducción y grabación del sonido y su tratamiento digital con una finalidad no solo expresiva sino también de comunicación.
Pero el proyecto no solo está pensado para alumnos de Música sino también de cualquiera de las áreas del currículo, considerando un sonido como el punto de partida para trabajar algún contenido, procedimiento o actitud de su materia o de otras presentes en el currículo.

LOS ESpcpieALISTAS es el nombre de la empresa simulada creada por los alumnos que componen uno de los PCPI Especial de Ayudantes de Oficina, delCentro Integrado Mª Ana Sanz de Pamplona. Estos alumnos junto con sus profesores utilizan una metodología que les permite cuidar la identidad digital,manejo de redes sociales y blogs y trabajo colaborativo y cooperativo. Los alumnos han desarrollado esta marca de su empresa simulada dentro de un proyecto global de formación que trabaja la autonomía personal y laboral aprovechando las herramientas TIC.

Gestionar proyectos grupales es una tarea compleja, hacerlo de modo sistemático, es muy importante para que nuestros alumnos aprendan la dinámica de trabajar en equipo, la importancia de la coordinación, de la comunicación, de asumir responsabilidades, de valorar las aportaciones propias y ajenas, de cada uno de los componentes en el desarrollo de la tarea final…

Normas de ortografía en cómics es un proyecto orientado a alumnos de ESO, cuyos objetivos primordiales son los de fomentar el aprendizaje activo, mejorar la ortografía de nuestros alumnos y contribuir a la incorporación de las TIC en nuestras aulas. Nada más y nada menos. Se ha desarrollado a lo largo del pasado curso escolar con gran éxito, ya que ha conseguido infinidad de colaboraciones de profesores y alumnos de toda la geografía española y de más allá de nuestras fronteras, por lo que su autora ha decidido abrir una nueva etapa para el presente curso escolar.