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Sirva este hecho como idea de posibles usos educativos de dispositivos móviles (tablets, Smartphone, PDA, Netbooks etc…). Si en un lugar tan serio y solemne como la firma de un decreto, se está utilizando un dispositivo móvil para retratar algo que formará parte de la historia, positiva o negativa de nuestro país, por qué no planteárselo en un centro educativo.
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Mª Jesús García S.M.'s insight: Via Mª Jesús García S.M.
Mª Jesús García S.M.'s curator insight,
September 12, 2014 2:19 AM
Un curso con una completa temática en tema m-learning
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Los smartphones han invadido todos los ámbitos de nuestra vida. Y cada vez más. De hecho, incluso los niños cuentan con uno en su poder, incluso a edades muy tempranas. Este hecho ha despertado un encarnizado debate. ¿Se debe permitir su uso dentro de las aulas? Como ha ocurrido con otros muchos avances a lo largo de la historia, al principio los smartphones han suscitado rechazo y la reacción de muchas instituciones educativas y de muchos docentes han prohibido su uso dentro de las aulas. Sin embargo, ¿es esta una buena política?
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En cuántos centros está este debate. El debate suele durar más bien poco: Se prohibe el uso del móvil.
Y esa no es la cuestión. En todo caso, ¿deberíamos enseñar en el uso adecuado de la tecnología móvil? Personalmente creo que es necesario. Además de no poderle poner puertas al campo, no somos conscientes del enorme potencial que entrañan estas pequeñas herramientas en su uso educativo y que tarde o temprano, se acabarán imponiendo, éstas u otras. Claro que debemos enseñar cuales son sus usos inadecuados y abusos, pero eso no debe dar pie a despreciar sus buenos usos. Y los tiene, vaya si los tiene. Son herramientas relativamente baratas, las tienen casi todos los alumnos, por no decir prácticamente todos. Los de última generación tienen tantas o más utilidades y posibilidades que un pc. Muchos alumnos no tienen un portátil y en las aulas estamos lejos de alcanzarlo. Incluso sobre la mesa está el debate de si su relación costo/posibilidades justifica su desembolso en favor de otras herramientas.
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Dispositivos admitidos: Ordenadores portátiles, netbooks, teléfonos celulares, teléfonos inteligentes, iPods, iPads, tabletas y lectores electrónicos. Dispositivos no admitidos: Nintendo DS y / u otros dispositivos de juegos con acceso a internet.
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- Las mejores actividades de aprendizaje con tabletas - ¿Cuáles son sus principales aportaciones? - ¿Qué problemáticas pueden presentarse? - ¿Se mejoran
Canor Garcia Fernandez's curator insight,
October 14, 2014 3:09 PM
Interesante informe- resumen de Uso de las Tabletas en Secundaria |
