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Nouveaux scénarios pédagogiques accompagnant le webdocufiction "À la une" #EM @reseau_canope 
Jacqueline Valladon's curator insight,
March 25, 2017 10:25 AM
"Dans ce webdocufiction tourné en caméra subjective, vous entrez dans la peau d'un journaliste stagiaire et êtes immergé dans un environnement ludique et interactif. Vous allez devoir relever une série de missions afin de découvrir le fonctionnement de la presse et participer au travail d'élaboration du journal Libération."
Les thèmes des scénarios pédagogiques : - Qui fait quoi ? - Les sources - Les genres journalistiques - - L'écriture - Le rôle de l'image - La hiérarchisation de l'information
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La composition de la "une" d'un journal est le fruit d'un long travail : recherche d'information, choix d'une ligne éditoriale, hiérarchisation des informations, arbitrage,…
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74% des Français lisent au moins une marque de presse en version numérique via @ACPMFrance #SPME2017
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Numéro spécial EPI ! De quelle mise en récit verbale et visuelle l’écriture journalistique procède-t-elle ? Dans quelle mesure les supports numériques transforment-ils la nature des discours médiatiques, la pratique des journalistes et leur relation à l’opinion publique ?
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Le guide du @LeCLEMI "La famille Tout-Ecran" pour le lancement de la #SPME2017 @LaSpme
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Internet et le Web sont souvent utilisés dans le langage courant comme synonymes et à fortiori par les élèves. Or ces termes recouvrent des origines, des technologies et des fonctions distinctes. La séquence pédagogique "Comprendre Internet et le Web", dont nous vous présentons dans cet article la séance N°1 et qui a été expérimentée dans…
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