TUICnumérique

Depuis des siècles, les hommes ont cherché à mécaniser l’humain et à humaniser la machine, tout en réaffirmant sans cesse ce qui les en distingue. Ce numéro fait le point sur notre rapport aux machines et à leurs représentations à travers les âges, en sciences, histoire, lettres et arts.

TDC : nouvelle formule !
Destinée aux enseignants et aux CDI, la revue « Textes et documents pour la classe » (TDC) propose une revue bimestrielle papier accompagnée d'outils pédagogiques au format numérique, en lien avec les programmes, en histoire-géographie, lettres, arts et sciences.

[Idée cadeau] Offrez un abonnement à la revue Textes et documents pour la classe #TDC
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en vidéo https://youtu.be/Pmots2iw-eM

Comment l’homme a-t-il domestiqué certaines espèces et certains milieux afin de sécuriser son alimentation ? Quelle est la place de l’alimentation dans la santé et la sociabilité ? Qu’ont en commun la littérature et la gastronomie ? C’est à un regard croisé sur les nourritures qu’invite ce numéro de

La place de l’argent s’est-elle accrue au fil du temps ? À qui bénéficie l’enrichissement des sociétés capitalistes ? Quelles sont les représentations symboliques de l’argent ? Ce numéro analyse les multiples dimensions de cet objet complexe en histoire, lettres, arts et en économie.

Existe-t-il une relation entre le souvenir d’un individu et la mémoire d’une société ? Qu’est-ce qui distingue mémoire et histoire ? Quel est le processus cognitif à l’œuvre dans le travail de mémoire ? Quel sont les usages littéraires et artistiques de la mémoire ?