7 étapes faciles « pour faire en sorte que les jeunes soient pleinement en charge de l’impression qu’ils font sur Internet "
Via Mounira HAMDI
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Culture numérique {C2i1 2.0 ?}
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Parlons de "culture numérique", de C2i1 et de ses ressources.
Curated by
CECI Jean-François
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Scoop.it!
De nombreux travaux ont été publiés en ligne sur la problématique de l'identité numérique.
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Ce que vous avez toujours voulu savoir à propos d'Internet sans oser le demander. Utilisez ce livret interactif créé par Google et illustré par Christoph Niemann pour en savoir plus sur Internet et les navigateurs. Via RG Mobility
CECI Jean-François's insight:
Formation en ligne intéressante dans le cadre du c2i par exemple
RG Mobility's curator insight,
January 16, 2013 4:37 PM
ne dite plus que vous ne comprenez rien à internet voilà une initative de Google "un livre interactif" au sommaire : c'est quoi internet 
CECI Jean-François's curator insight,
January 19, 2013 3:52 AM
Cours en ligne intéressant dans le cadre du c2i notamment...
Scoop.it!
CECI Jean-François's insight:
Repotage intéressant sur la ereputation...
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Rescooped by CECI Jean-François from FLE, TICE & éducation aux médias |
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Public : Doctorants. Interventions des 27 janvier et 3 février 2012 - Actualisation d'une intervention faite en 2011.
Via Catherine Ricoul
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Rescooped by CECI Jean-François from TICE et moi |
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Un module d'autoformation gratuit sur le plagiat et le droit de citation pour tirer le meilleur parti des sources électroniques, sans risque de plagiat.
Via Thot - Cursus, Batier Christophe, Odile Dupont, Françoise Chatelain
Veille digitale's curator insight,
November 30, 2012 1:15 AM
Un excellent module de formation pour utiliser intelligement la curation.
Soledad Vicente's curator insight,
December 3, 2012 12:37 PM
Realizado por el Servicio de Bibliotecas de la Universidad de Québec (Montreal)
RG Mobility's comment,
May 2, 2013 8:51 AM
effectivement plutôt sympa surtout cette source qui permet un bon rappel selon le type de publication : http://www.bibliotheques.uqam.ca/infosphere/sciences_humaines/module7/citer3.html
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Rescooped by CECI Jean-François from Time to Learn |
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Yves Mairesse, enseignant en Belgique, a publié sur son site Un peu d’informatique et d’autres choses un cours complet en ligne et en auto-formation : la recherche sur Internet. 8 modules sont proposés avec contenus textuels, images, captures d’écrans ainsi que des quiz, QCM et exercices à effectuer. Ce dispositif d’apprentissage sur Internet est diffusé sous licence Creative Commons CC-BY-SA.
Via Frédéric DEBAILLEUL
France Lefebvre du Prey's curator insight,
March 18, 2013 5:05 AM
exemple de cours en ligne sur la "recherche sur Internet", à explorer sans modération
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Rescooped by CECI Jean-François from Autoformation aux et avec TIC |
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La fiche Gérer son image sur Internet propose des exercices pratiques axés sur la réflexion par rapport aux notions d’identité numérique, de traces laissées sur Internet, de la e-réputation, de la vie privée et des données personnelles… Tout en s’attachant à la langue française et à ses subtilités.
Recul critique et invitation à réfléchir sur ses pratiques connectées (réseaux sociaux en ligne, utilisation d’Internet…) sont les maîtres mots de ce dispositif pédagogique qui peut être repris en classe, en espace public numérique, en famille ou par tout internaute.
Via LAFORGE Didier
france legault's curator insight,
May 3, 2013 9:09 AM
Un bon dossier complet sur la question de l'identité numérique
Mylène Côté's curator insight,
May 3, 2013 3:03 PM
Wow ! J'adore la rubrique qui définit les 4 types de "Facebookiens".
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Scooped by CECI Jean-François |
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Un « pad » est un éditeur de texte collaboratif en ligne. Son vrai plus ? Les contributions de chaque utilisateur apparaissent immédiatement dans les pads de tous les participants, signalées par un code couleur.
Le système ne requiert aucune installation, ni aucune inscription.
Vous pouvez bénéficier de fonctionnalités avancées pour la gestion de vos pads en créant un compte pour vous et votre équipe !
Le système ne requiert aucune installation, ni aucune inscription.
Vous pouvez bénéficier de fonctionnalités avancées pour la gestion de vos pads en créant un compte pour vous et votre équipe !
France Lefebvre du Prey's curator insight,
March 18, 2013 5:08 AM
Un outil à explorer, genre de G.doc amélioré
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Rescooped by CECI Jean-François from internet et education populaire |
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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: profiltic, 2.0 Traiter l'information Fait appel à 2.1 Organiser l'information, 1.0 Rechercher de l'information Fait appel à 1.3 Utiliser et diffuser l'information de façon éthique et légale,...
Via Helene Testud
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Rescooped by CECI Jean-François from Réseaux sociaux - E-réputation - Web Marketing |
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Dix pièges se dressent sur le chemin de l'e-réputation, selon Digimind. L'agence experte donne des pistes pour les éviter. Mais celles-ci ne valent qu'à une condition : l'e-réputation doit être pilotée au plus haut niveau de l'entreprise...
Via Gaëlle REY
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Rescooped by CECI Jean-François from Cabinet de curiosités numériques |
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Il est très facile d'ouvrir un compte sur les multiples services et réseaux sociaux disponibles sur le net. Beaucoup plus difficile de les supprimer. À l'heure où les problèmes d'e-réputation de
Via Audrey Bardon
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Rescooped by CECI Jean-François from Freewares |
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Chercher son nom sur Google peut parfois être inquiétant : certains résultats ne permettent pas d’améliorer son identité numérique. On pense aux profils sur les médias sociaux, qui peuvent parfois nuire à votre e-réputation.
Via Freewares&Tutos
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Scooped by CECI Jean-François |
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Le « Brevet Informatique et Internet » (B2i) atteste de compétences numériques aux niveaux collège et lycée. Le législateur vient d’en revisiter le référentiel en décembre 2011 car le contexte numérique et les usages des TIC ont évolué.
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Scooped by CECI Jean-François |
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Les fondamentaux de mahara : des tutoriels pour les nouveaux utilisateurs.
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Scooped by CECI Jean-François |
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Revue thématique consacrée aux recherches dans le champ de l'éducation
CECI Jean-François's insight:
Des témoignages autour de l'installation du C2i en licence notamment !
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Rescooped by CECI Jean-François from Autoformation aux et avec TIC |
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Des modules de formation en ligne gratuits pour les débutants, réalisés par le LabSET de l'Université de Liège en ligne sur le site du PMTIC.
Via Thot - Cursus, LAFORGE Didier
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Rescooped by CECI Jean-François from Autoformation aux et avec TIC |
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Guide de prise en main de votre ordinateur
Module A – Prise en main 1
Module B – connexion à internet, logiciels et périphériques
Module C – systèmes de sécurité et contrôle parental
Module D – recherche d'informations sur internet
Module E – démarches en ligne
Module F – communication et échange d’informations
Module G – production de documents
Via LAFORGE Didier
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Rescooped by CECI Jean-François from Time to Learn |
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Un guide complet de prise en main de Facebook (pdf) est nouvellement proposé par l’espace multimédia de la bibliothèque municipale de Brest. En 44 pages, ce mode d’emploi de 44 pages publié début octobre 2012 (sous licence Creative Commons) présente le réseau social en ligne grand public et a la spécificité de s’attacher à l’inscription, configuration et paramétrage du profil pour tenir compte de la préservation de la vie privée et des données personnelles.
Le guide complet Facebook est construit autour de textes et de captures d’écrans légendées pour avancer pas à pas dans la découverte et les spécificités du réseau social en ligne. Les fonctionnalités essentielles sont parcourues notamment l’ajout et l’organisation des amis, publications et photos/images. Un guide intéressant tout aussi bien pour les internautes que les animateurs multimédia en EPN.
Via Frédéric DEBAILLEUL
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Rescooped by CECI Jean-François from Autoformation aux et avec TIC |
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Ce guide a pour vocation d'apporter de premières pistes en matière de recherche sur Internet.
Via LAFORGE Didier
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Scooped by CECI Jean-François |
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"Nous avons déjà formulé les trois situations majeures dans la manière d’aborder les technologies dans les programmes d’étude par les enseignants et les directions d’établissement : « l’apprentissage aux TIC », « l’apprentissage avec les TIC » et « l’apprentissage par les TIC »....
Derrière ce terme quelque peu provocateur de « marque » : il s’agit plutôt de réfléchir à son identité en ligne, une identité numérique que le centre définit ainsi : « c’est l’image de vous que les gens se forment à partir de ce qu’ils voient sur Internet à votre sujet. »