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onto Educación a Distancia y TIC |
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Tomado de RIED En el ámbito de la formación inicial del profesorado, la evaluación sumativa tradicionalmente se ha centrado en medir el log...
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The advent of artificial intelligence has understandably raised questions about its potential impact on human labor. While these fears are valid and warrant serious consideration, a closer look reveals a more nuanced—and ultimately more hopeful—reality. Via Edumorfosis
Edumorfosis's curator insight,
June 6, 10:17 AM
Desde 2015, he mencionado que las grandes Compañías Tecnológicas, EduStarups y Organismos Educativos Emergentes, extrajeron la Educación Online, TEcnología Educativa y Diseño Instruccional de las universidades. Ahora están integradas en sus cursos cortos, diplomados, certificaciones y micro-cursos.
Pero eso no se queda ahí. Con la llegada de la IA y los sistemas automatizados, estamos viendo cómo las tecnologías avanzadas van por el trabajo de los curricularistas, diseñadores instruccionales, diseñadores gráficos, especialistas TIC, desarrolladores de contenido, tutores, instructores, evaluadores, orientadores y otras profesiones relacionadas.
La Educación Corporativa no solo va por las EdTech y sus modalidades de enseñanza. Ahora va por las personas...
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Deberíamos revisar no solo la evolución y el alcance del término inteligencia humana, también el de inteligencia artificial
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iaeducativa
Estamos frente a una revolución tecnológica que abre las puertas a nuevas posibilidades, pero también a desafíos que aún no podemos prever completamente. Sin embargo, debemos estar preparados para comprender estos desafíos y tomar acciones que aseguren una implementación positiva de la IA en beneficio de nuestro mundo. Via Edumorfosis
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blogs
Daniela Duca assesses the landscape of AI adoption in higher education and the different and emerging AI options available to universities.
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El autor propone revisar el alcance del término inteligencia humana para poder entender mejor nuestras capacidades
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Por Universo Abierto Bengio, Yoshua, Geoffrey Hinton, Andrew Yao, Dawn Song, Pieter Abbeel, Trevor Darrell, Yuval Noah Harari, et al. « Man...
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Blog de la "RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia". La Revista Iberoamericana de la Educación Digital.
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In recent talks in Argentina, Spain, and Colombia, I delved into the competencies essential for "knowmads" in the age of Artificial Intelligence (AI). This transformative era requires a shift in how educators approach teaching and learning, and it’s critical to understand what this means for teachers today. Via Edumorfosis, Yashy Tohsaku
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wonkhe
How many people should go to university? Paul Wiltshire argues that we need a proper debate about student numbers
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"Adobe Education’s Mark Andrews reflects on insight from educators on what supports their creativity..." Via Leona Ungerer
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When crafting online courses, teaching critical thinking skills is crucial. Urbi Ghosh shows how generative AI can shape how educators can approach this Via Vladimir Kukharenko
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Top of the list of objections to AI seems to be plagiarism and academic dishonesty, with students potentially using AI tools to generate entire essays or assignments they then present as their own work. Via Nik Peachey
Nik Peachey's curator insight,
June 3, 6:02 AM
A useful article that explains some of the issues around AI and plagiarism |
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In a groundbreaking move, Google recently announced its new product, LearnLM, a cutting-edge Tutor learning model set to revolutionize the educational landscape. As an AI expert focused on AI essay graders, I believe that Google’s LearnLM will significantly influence the future of education positively. This article will delve into what a LearnLM tutor is, and its potential impact on teaching and learning, and how it might reshape classrooms worldwide. Via Edumorfosis
Edumorfosis's curator insight,
June 6, 10:45 AM
Otro ejemplo real que evidencia nuestros planteamientos. La ENSEÑANZA ya no estará en manos de los Educadores, sino en las plataformas IA de las compañías tecnológicas. Pero el APRENDIZAJE siempre será de nosotros los Humanos. La sabiduría humana es irremplazable. Hacia esa dirección es que tenemos que movernos los educadores del siglo 21.
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"Explore how generative AI is revolutionizing online education by enhancing personalization and interactivity in learning platforms like Khan Academy and Udacity ..." Via Leona Ungerer, juandoming
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La historia de la tecnología educativa es una historia sin historia que nos lleva a caer, una y otra vez, en las mismas exageraciones, omisiones y errores.
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Blog de la "RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia". La Revista Iberoamericana de la Educación Digital.
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La educación superior está en un punto de inflexión y cambio. Los desafíos actuales y futuros son complejos y requieren enfoques innovadores y holísticos.
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Por Melissa Guerra Jáuregui El rol de la Inteligencia Artificial (IA) dentro del campo científico ha revolucionado la forma de hacer cienc...
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European Commission, Joint Research Centre, Kouliaridis, V., Internet standards – IPv6 standard – An analysis of uptake in the EU – March 2024, Publications Office of the European Union, 2024, https://data.europa.eu/doi/10.2760/50109 La adopción del Protocolo de Internet versión 6 (IPv6), la siguiente...
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Blog de la "RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia". La Revista Iberoamericana de la Educación Digital.
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Elegir la carrera por vocación o por las salidas laborales que ofrece, ¿es posible quedarse con lo mejor de los dos mundos?
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A bibliography to help educators prepare students and themselves for a future shaped by AI—with all its opportunities and drawbacks. Via Nik Peachey, Yashy Tohsaku
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Blog de la "RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia". La Revista Iberoamericana de la Educación Digital.
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Blog de la "RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia". La Revista Iberoamericana de la Educación Digital.
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Por Juan José de Haro La creación de situaciones de aprendizaje (SDA) es una tarea laboriosa y no exenta de cierta complejidad. En este art...
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