Apprenance transmédia § Formations
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Apprenance transmédia § Formations
Veille documentaire sur les apports de l'expérience et de la narration transmedia  dans la formation et en particulier dans l’Éducation aux médias et à l'information.
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Il était une foret - l'expédition

Plongez dans une expédition au coeur des forêts primaires des tropiques. Sur les traces de l'équipe du film Il était une forêt, partez à la découverte de cet univers incroyable et apprenez à en déceler les codes.
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Mais pourquoi contribue-t-on ?

Mais pourquoi contribue-t-on ? | Apprenance transmédia § Formations | Scoop.it
La question des motivations revient dès que l'on évoque les mécanismes de contribution dans l'open data ou les données collaboratives. On a parfois du mal à comprendre pourquoi des individus a prio...
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Raconter une histoire réelle ou imaginaire à partir de cartes et de repères dans le temps. |

Raconter une histoire réelle ou imaginaire à partir de cartes et de repères dans le temps. | | Apprenance transmédia § Formations | Scoop.it
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Transmedia in Education

This video highlights the power to engage students through transmedia storytelling. For three weeks in Feb 2012, 600 students across Florida worked in teams ...
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It’s About Learning - Learning history with augmented reality

It’s About Learning - Learning history with augmented reality | Apprenance transmédia § Formations | Scoop.it
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Qu’est-ce que le mash-up ?

Qu’est-ce que le mash-up ? | Apprenance transmédia § Formations | Scoop.it
Le blog de la culture et du numérique | Ministère de la Culture et de la Communication
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Rescooped by Emmanuel Bethoux from Outils de storytelling social
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Twine: Un Outil pour Créer des Histoires Interactives - Blogs - Forums de discussion jeux vidéo Gamekult

Twine: Un Outil pour Créer des Histoires Interactives - Blogs - Forums de discussion jeux vidéo Gamekult | Apprenance transmédia § Formations | Scoop.it
Twine: Un Outil pour Créer des Histoires Interactives Tetoro's Lair

Via Kuenca
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Académie de Paris - Webdocumentaires sur l'art italien et autres mises à jour

Académie de Paris - Webdocumentaires sur l'art italien et autres mises à jour | Apprenance transmédia § Formations | Scoop.it

Portail de l'Académie de Paris - MISES À JOUR (LIENS CI-DESSOUS)

 

Une série de webdocumentaires consacrés à des tableaux italiens.
L'exposition "Le Printemps de la Renaissance"
Une sélection d'outils numériques à utiliser en classe
Une sélection de ressources classées par niveaux (collège, lycée, BTS)
Découverte du site "Ces chansons qui font l'histoire"
Une proposition d'ateliers de lecture


Via Italien à Grenoble
Italien à Grenoble's curator insight, October 18, 2013 2:56 PM

Signalé sur Profitalien

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Webdocumentaire "Abolition universelle de la peine de mort"

Webdocumentaire "Abolition universelle de la peine de mort" | Apprenance transmédia § Formations | Scoop.it
Réalisé à l’occasion de la journée internationale contre la peine de mort, ce webdocumentaire propose des interviews de personnalités engagées contre la peine de mort (Robert Badinter, Jane Birkin, Bruno Podalydès, Richard Sédillot) et des...
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Cours transmédia individualisé |

Cours transmédia individualisé | | Apprenance transmédia § Formations | Scoop.it

Le transmedia est une approche de la narration que l'on peut décliner en pédagogie. Le transmedia est né de la volonté de prolonger l'expérience d'un film ou d'une série afin de maintenir l'intérêt du spectateur en déclinant des ressources consultables sur de nouveaux supports (Internet, smartphones, tablettes tactiles) tels que des teasers (= bandes annonces destinées à donner l'envie de voir sur les épisodes à venir), des fins alternatives, des sondages, des forums de discussion, des interviews, des chats avec les auteurs et acteurs, etc.


Via Canopé Beauvais
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Xmedialab | Karine Halpern, experte en Transmédia en 3 questions ...

Xmedialab | Karine Halpern, experte en Transmédia en 3 questions ... | Apprenance transmédia § Formations | Scoop.it
Digital Nomad, Candidate doctorante en communication transmédia et Coach en projets Transmédia. Voir son profil public. Voir son profil sur Xmedialab. Twitter: @transmediaready. Website: transmediaready.com.
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La règle des 1-9-90 -

La règle des 1-9-90 - | Apprenance transmédia § Formations | Scoop.it
Par Florent Bertiaux - Certains principes, ou réalités, sont difficile à saisir correctement. Tout particulièrement à propos des médias sociaux.
Emmanuel Bethoux's insight:

Billet à mettre en relation avec celui de Benjamin Hoguet "La distraction au service de l'écriture transmedia" où il évoque ce 1 % de fans les plus assidus qu'il convient de s'occupercar pour lui ces "utilisateurs qui seront véritablement actifs, contributeurs, propagateurs, évangélistes de l’oeuvre.". On retrouve en effet ce pourcentage de 1 % sur les médias sociaux  "des créateurs de contenu à valeur ajouté".

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La distraction au service de l'écriture transmedia

La distraction au service de l'écriture transmedia | Apprenance transmédia § Formations | Scoop.it

(...) le premier rempart à la distraction du public est la qualité de l’histoire mais ont aussi fait germer de nouvelles idées et parmi les plus notables: la distinction – que j’ai omis d’opérer dans ce premier article – entre les distractions involontaires et distractions volontaires, entre celles qui perturbent le récit et celles que l’on orchestre pour le servir. La distinction entre distractions inutiles, qu’il faut à tout prix gommer, et les distractions utiles, que l’on peut essayer de canaliser, d’exploiter, de sublimer".

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PLONGÉE VERTE

PLONGÉE VERTE | Apprenance transmédia § Formations | Scoop.it
Il était une forêt : c’est le prochain long-métrage de Luc Jacquet, réalisateur du remarqué La Marche de L’Empereur (LIRE LA CHRONIQUE). Outre...
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Alice Inanimée : mon histoire, ma maison

Alice Inanimée : mon histoire, ma maison | Apprenance transmédia § Formations | Scoop.it
Yourte, villa avec piscine, chalet à la montagne, appartement moscovite : autant de lieux à la fois familiers et étranges d'où convergent les récits de « Alice Inanimée ». Points de départ et d'arr...
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Lecture autonome et QR codes

Lecture autonome et QR codes | Apprenance transmédia § Formations | Scoop.it
Les QR codes c’est magique ! Je vous en parlais récemment ici d'ailleurs. Avec un peu d’imagination on peut en faire toutes sortes d’utilisations, et pour les élèves, c'en est presque magique. Voic...
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Inanimate Alice is 9 years old. How's she doing? [REPORT]

Inanimate Alice is 9 years old. How's she doing? [REPORT] | Apprenance transmédia § Formations | Scoop.it
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Re-faire école, un webdocumentaire sur la pédagogie en école d'art - professeurs et étudiants des beaux-arts de l'école média art fructidor de Chalon-sur-Saône

Objet pédagogique et projet artistique, ce webdocumentaire croise les regards de professeurs et d’étudiants autour de la transmission et de l’enseignement de l’art.
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Le Tour de France - 100 ans de Tour

Le Tour de France - 100 ans de Tour | Apprenance transmédia § Formations | Scoop.it
100 ans de Tour vous permet de revivre l'histoire de la Grande Boucle avec toutes les étapes, classements et bien d'autres données.

Via Audrey Bardon
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Le webdocumentaire À l'abri de rien - A1à B2

Le webdocumentaire À l'abri de rien - A1à B2 | Apprenance transmédia § Formations | Scoop.it

Francparler vous propose des pistes pédagogiques pour exploiter en classe le webdocumentaire sur le thème du mal-logement de la fondation de l'Abbé Pierre "À l'abri de rien" - A1, A2, B1, B2


Via Rédaction Francparler-oif, Lulu Nana Nyaga, Magni Claudeline
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Broken Hopes, Oslo’s Legacy - Un webdocumentaire sur la fragmentation du territoire palestinien occupé

Broken Hopes, Oslo’s Legacy - Un webdocumentaire sur la fragmentation du territoire palestinien occupé | Apprenance transmédia § Formations | Scoop.it
Découvrez une expérience multimédia qui vous emmènera du Sud au Nord de la Cisjordanie, grâce à des témoignages de Palestiniens et d’Israeliens. Vingt ans après les accords d’Oslo, qu’en est-il de la situation en territoire palestinien occupé ?

Via Juan Carlos Hernandez
Juan Carlos Hernandez's curator insight, September 17, 2013 1:29 PM

En cinq étapes, le photographe Cédric Gerbehaye fait le récit du quotidien de la Cisjordanie : accès à l'eau refusé, maisons détruites, contrôles incessants... Bédouins, fermiers, commerçants, militaires et colons israéliens, racontent ce qu'il reste, vingt ans après, des accords d'Oslo : un territoire morcelé et invivable. Un webdocumentaire de l'Agence VU' et Action contre la faim, en partenariat avec Mediapart.

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[Webdocumentaire] Voyage au bout du charbon: un documentaire interactif

[Webdocumentaire] Voyage au bout du charbon: un documentaire interactif | Apprenance transmédia § Formations | Scoop.it
Un documentaire interactif accessible gratuitement pour faire le tour des mines de charbon en Chine. Réalisé par Samuel Bollendorf et Abel Ségrétin et publié sur le site du Monde. 

Via Thot - Cursus
Wanda Weisse's curator insight, April 23, 2015 4:42 AM

Utilisation possible en seconde Bac Pro dans le cadre de l'énergie et le développement durable.

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Roland Garros : le webdocumentaire ā voir en ligne sur clicanoo - Clicanoo

Roland Garros : le webdocumentaire ā voir en ligne sur clicanoo - Clicanoo | Apprenance transmédia § Formations | Scoop.it
Roland Garros : le webdocumentaire ā voir en ligne sur clicanoo Clicanoo Sa véritable histoire reste, mise ā part pour les passionnés d'aviation, tout ā fait méconnue" avait confié Hélčne Pote, chargé au sein de Tik Tak Production de la conception...
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Créez un Webdocumentaire enrichi et interactif gratuitement |

Créez un Webdocumentaire enrichi et interactif gratuitement | | Apprenance transmédia § Formations | Scoop.it

Terminer les diaporamas, créez un Webdocumentaire enrichi et interactif gratuitement html5. Prise en main, installation et création d'un projet deux heures


Via Canopé Beauvais
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Théorie du flow et webdocumentaires | The Pixel Hunt

Théorie du flow et webdocumentaires | The Pixel Hunt | Apprenance transmédia § Formations | Scoop.it

(...) On peut considérer que dans un webdocumentaire, la « tâche » est la consultation, et l’« objectif » est de regarder tous les éléments documentaires mis à disposition de façon non-linéaire.

Par conséquent, posons-nous la question : que peut-on tirer de la théorie du flow pour tenter d’améliorer l’expérience des utilisateurs/spectateurs de webdocumentaires ?"

Emmanuel Bethoux's insight:

Lecture indispensable pour comprendre les obstacles qui freinent la lecture d'un contenu interactif de type webdocumentaire et comment améliorer l'expérience du lecteur. A lire avec les articles de Benjamin Hoguet.

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