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The Cynefin Framework is central to Cognitive Edge methods and tools. It allows executives to see things from new viewpoints, assimilate complex concepts, an...
Relacionado: The Cynefin Framework and (the Complexity of) Classroom Instruction - http://blog.cicei.com/erubio/2012/01/10/the-cynefin-framework-and-the-complexity-of-classroom-instruction-andrew-j-cerniglia/ ; Via Jordi Adell 
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FAROS Sant Joan de Déu - Coordinada por Rafael Bisquerra - Fecha de publicación: 06/03/2012 Objetivo de la guía: Contribuir a educar las emociones y poner inteligencia emocional en la infancia y la adolescencia para garantizarles un mejor estado de salud y bienestar a largo plazo. Algunos contenidos tratados en el libro: - Concepto actual de las emociones; - Cómo se ha pasado de la inteligencia emocional a la educación emocional y las aplicaciones que de ello se derivan en la educación formal y en la familia, situando siempre al niño y al adolescente como nuestro punto central de interés; - Situación de la educación emocional en el mundo; - Decálogo de los aspectos más relevantes que aparecen en toda la obra, Recomendada por: @MVVianB
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Recomendable reflexión en la entrada del blog "Si no me conoces ¿por qué me sonríes?" sobre discapacidad intelectual de Araceli Arellano (@ArellanoAraceli) . Habla sobre el deseo de normalidad de los padres para los hijos con diversidad funcional. Una frase para conservar:
"El éxito y la calidad de vida no se consigue haciendo lo que hacen los demás, sino haciendo lo mejor para uno mismo. Aunque no sea lo normal ..."
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Presentación de José Luis Orihuela (@jlori) sobre el potencial de las redes sociales dentro del aula.
Fuente: Alfredo Vela (@alfredovela) http://ticsyformacion.com/2012/12/06/traer-las-redes-sociales-al-aula-socialmedia-education/ ;
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Durante la Jornada de Aprendizaje Colaborativo en Entornos Virtuales (26 y 27-11-2012 en Barcelona) se presentó la Red de Aprendizaje colaborativo en Entornos Virtuales (RACEV). Esta guía intenta dar con las claves para el aprendizaje virtual en red. Via Teresa Herrera Juez
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Entrada del blog del maestro Óscar González con 10 propuestas para cambiar la educación:
1. Clarificar y unificar el concepto de qué es educar. No todo vale. 2. "Para educar a un niño hace falta la tribu entera" 3. Alianza entre familias y escuela, eliminando los recelos existentes entre ambas. 4. Decir juntos a los medios de comunicación: ¡basta ya de transmitir valores negativos! 5. Cambiar la perspectiva sobre la educación y el Sistema Educativo: afrontar la tarea educativa con optimismo y entusiasmo. 6. Atender y dedicar más tiempo a nuestros hijos. 7. Una cultura educativa: inversión, tiempo y mucha paciencia. 8. Potenciar que la sociedad apoye y valore la labor docente. 9. Apoyar e impulsar las Escuelas de Madres y Padres. 10. Ponernos todos a trabajar ya mismo para mejorar la educación.
Ingredientes necesarios: pasión, entusiasmo, entrega, generosidad, confianza, optimismo.
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![Cómo funciona el sistema de admisión a las universidades en Estados Unidos [EN] | Orientación y Educación - Lecturas | Scoop.it](https://s3.amazonaws.com/infographics/College-Admissions-800.png)
Infografía que explica de qué depende la admisión de un alumno o alumna en una universidad en Estados Unidos a partir de un informe de Yale de 2011.
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Proyecto de sistema de evaluación docente en Chile.
Los cuatro sectores de evaluación incluyen prácticamente todas las habilidades docentes para ejercer con éxito dicha función: - Preparación de las clases
Fuente: www.xarxatic.com Via AmpaIsabella
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"La labor de psicopedagogas frenan la deserción en alumnos terciarios" - Territorio digital, Argentina
Artículo sobre la labor de los Servicios de Orientación al Alumno en la etapa universitaria, con el ejemplo de un servicio en el ISET de Posadas, Argentina. Habla de las tareas de este servicio de cara a los estudiantes: seguimiento individualizado, ayuda para el estudio, orientación vocacional, control de ansiedad ante los exámenes, ...
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Entrevista de @JordiMumbru (10.11.2012) a Francesco Tonucci, pedagogo, dibujante y pensador. FRATO propone varias ideas para el cambio educativo: - Mezclar niños de distintas edades. - Un mismo profesor para todo un ciclo - Escuelas sin clases: talleres Via AmpaIsabella
BIÓTICA's comment,
December 6, 2012 4:31 AM
Muy interesante. Gracias! No os perdái este vídeo que ha grabado Tonucci para Ciudadanos por la Educación Pública http://www.yoestudieenlapublica.org/stop.php "La educación no debe ser competitiva, debe ser cooperativa". No puede ser más anti LOMCE.
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(Aunque posiblemente haya más ...) "10 motivos por los que a l@s alumn@s puede no gustarles la escuela" por @salvaroj (pedagogo): 1. Inmovilidad; 2. Silencio; 3. Aislamiento; 4. Uniformidad; 5. Pasividad; 6. Aburrimiento; 7. Estrés; 8. Anacronismo; 9. Rigidez; y 10. Incomprensión
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Bitácora digital de orientación educativa del orientador Alberto Carmona. Mi scoop favorito de Orientación educativa.
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"Cuando hablo con algún compañero acerca de un alumno concreto, me doy cuenta de lo difícil que es, en ocasiones, llegar a entendernos. Y es que el punto de partida es distinto. Yo hablo del alumno persona y a veces mis compañeros sólo conocen al alumno-alumno.
Entrada del blog Cavilaciones de Lagartija Via OrientaTierra
Alberto del Mazo's comment,
December 4, 2012 6:56 AM
Uno de las entradas más interesantes que he leído este año. Ahora que tengo scoop.it, aprovecho para añadirlo.
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Plan de mejora de centro en lectura y escritura. "Departamento de Educación Gobierno de Navarra" - Presentación de Silvia González Goñi - @SilviaGongo Via Ana Basterra
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"Academia de especialistas" muestra de una manera amena y divertida las habilidades especiales que tienen muchas personas con autismo y que no siempre se comprenden cuando se ven desde fuera. Dentro de su labor por hacer llegar el conocimiento del autismo a la sociedad, la Fundación Orange ha producido este cortometraje de animación realizado por el dibujante Miguel Gallardo, padre de una hija con autismo."
Fuente: Teresa Herrera - @estarorienta2
Alberto del Mazo's comment,
December 8, 2012 1:15 PM
@estarorienta2 también recomienda en Twitter este artículo sobre diagnóstico de TEA: http://desafiandoalautismo.org/repensando-la-clasificacion-de-los-tea-factores-asociados-comorbilidades-y-conclusiones/
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Claudio Castilla (@claudiocasro), orientador del IES RAMÓN ARCAS MECA de Lorca (Murcia), comparte esta infografía en su blog con las "minas" o "dificultades explosivas" que se encontrarían los alumnos en diferentes itinerarios académicos posibles si se aprueba el borrador de la nueva ley de educación en España: evaluaciones para promocionar, pruebas de acceso, pruebas de admisión, pruebas del centro, evaluaciones académicas para titular, ...
¡Las nuevas propuestas son la bomba! ¿Se convertirá los orientadores y orientadoras en formadores de "artificieros"?
Fuente: Orientaguía http://orientaguia.wordpress.com
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Entrada del blog de Felipe Rodríguez (@PsicopedLaboral), psicopedagogo laboral, sobre la efectividad de las redes sociales (especialmente Xing y LinkedIn) para buscar empleo.
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Una imagen y una cita para explicar qué es una red personal de aprendizaje (personal learning network)
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Esta entrada plantea el proceso de toma de decisiones vocacionales como algo cualitativo, no meramente cuantitativo, y recomienda herramientas para trabajar en esta misma línea.
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Judi Harris nos presenta el modelo TPACK para la integración de las TICs en las aulas Via Mónica Báez
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Blog educativo con diferentes secciones: QuÉduCuándo: Orientación educativa, QuÉduQuÉ: Preguntas, PLE - Entorno Personal de Aprendizaje, EDUCAnCIÓN, EDUCuestionadores, TuitOrienta - Recursos. Via Victoria VB
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Bernabé Tierno y Marina Martín Artajo, psicólogos, explican cómo orientarnos ante esta actitud típica de la adolescencia: el pasotismo. Artículo de Carlota Fominaya (@carlotafominaya) en ABC.
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Edited by Peter Weber & Leonardo Evangelista, Nov. 2012 - http://www.improveguidance.eu/es
El Proyecto IMPROVE ha publicado la Guía de Validación de la Competencia de los/las Orientadores/asprofesionales, un documento que analiza las directrices sobre la validación del aprendizaje de CEDEFOP, los sistemas de validación existentes y describe la metodología utilizada en el proyecto y la prueba piloto llevada a cabo sobre evaluación de competencias.
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Recopilación de enlaces a páginas relacionadas con el mundo de la orientación educativa, especialmente blogs de profesionales. Via OrientaTierra
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